<p class="ql-block"> 為規(guī)范班級工作，提高育人水平，11月9日下午，清湖鄉(xiāng)月兔汪家小學召開“共享智慧·靜待花開”的班主任培訓會議。學校校長張造林和全體班主任參加會議。會議由德育主任黎嫣主持。</p> <p class="ql-block"> 黎嫣：首先分享一則小故事《糧倉里的老鼠夾子》，希望大家增強團隊意識，勇于擔當；接著與老師們一起重溫班主任的角色與使命、班主任工作的策略，勉勵每位老師踐行黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務，為祖國培養(yǎng)新時代好少年。</p> <p class="ql-block"> 陳麗雅：應該做到“三勤”：“腳勤、嘴勤、眼勤”。要多與學生接觸，在學生習慣未養(yǎng)成時，多跟班督促檢查。多觀察學生的情況，及時掌握第一手情況。當學生有異常時，要及時了解，給予幫助</p> <p class="ql-block"> 朱紫葉：注重學生的激勵教育。在課堂上一個微笑，一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。自己常常結合課本上的知識鼓勵每個同學。要多看到同學的優(yōu)點并向他學習，不能只看到同學的缺點而不理會別人。而我看到孩子們的閃光點就及時鼓勵和表揚，讓每個孩子都相信自己是好樣的。</p> <p class="ql-block"> 程銀輝：班干部對班集體有著以點帶面的作用，要慎重選拔和培養(yǎng)班干部。一要表揚他們優(yōu)點，幫助班干部樹立威信；二要鼓勵、指導他們管理班級，服務同學，并起到模范帶頭作用；三要明確班干部的權利與義務，講明管理的方法與尺度，明確要求在管理的過程中，不能打罵侮辱同學。</p> <p class="ql-block"> 陳年豐：我不僅使學生明確各方面的規(guī)定，更注意引導學生落實經(jīng)過全班討論通過的班級制度。比如路隊要求快靜齊，開始很多學生不習慣。我和值日班委一齊管理，不時提醒，時間長了就形成習慣。每一項制度出臺后，第一個執(zhí)行者就是我自己。比如，要求學生看到地面上有紙主動撿起來，只要我看到了，就會主動彎腰撿起。學生們看到了，也主動去撿。</p> <p class="ql-block"> 王慧娜：“以始為終，用愛呵護，靜待花開”。注重為班級學生制定不同類型目標，讓學生明確學習方向，增加了班級的凝聚力。五年級一些學生情緒不夠穩(wěn)定，針對這一問題，自己注重共性教育與個別教育并行，用愛滋潤每一名學生的心靈。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">接下來大家針對各自提出的一些問題進行了熱烈的討論。</span></p> <p class="ql-block"> 張造林：大家就班級工作暢所欲言，集思廣益，很有成效。希望各位班主任繼續(xù)努力，不斷求索，認真做好學校各項工作，推進班級工作持續(xù)向好，更好地培養(yǎng)時代新人。</p> 活動總結 <p class="ql-block"> 本次全體班主任培訓會議的召開，不僅提高了班主任們的責任意識，更結合了當下學情對常規(guī)工作的落實進行查漏補缺，為下一階段的工作指明了方向。</p><p class="ql-block"> 相信通過此次培訓與學習，我校班主任的工作水平將會更上一個臺階，班主任隊伍建設也將邁向更專業(yè)的發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block">拍攝：黎 嫣 王慧娜</p><p class="ql-block">編輯：黎 嫣</p><p class="ql-block">校對：汪連發(fā) 張造林</p><p class="ql-block">審核：汪慧民</p><p class="ql-block">弋陽縣清湖學校</p><p class="ql-block">2022.11.9</p>