<p class="ql-block ql-indent-1">守方寸小屏，傾偌大真心。為了確保線上教學的質量，黎明小學數(shù)學組于11月9日下午開展了以“潛心線上同‘教’，相聚云端共‘研’”為主題的線上教研會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動由康艷艷老師主持，本次教研內容為：制定數(shù)學組校本研修計劃及指導教師完善個人2.0成長檔案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體數(shù)學教師積極參與，分低中高三個學段，熱烈研討，各學段教師在何晶老師、鄭佳佳老師、石芳老師的帶領下，結合本學段學生特點及教材內容，選擇適合研修的能力點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研討確定了A5、A11、B1、B3為本學期研修的微能力點，并確定了《基于信息技術支持的小學數(shù)學探究性學習研究》的研修專題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，郭燕玲副校長對本次教研活動進行了總結，并提出幾點要求：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.各位老師要按照學校校本研修計劃及教研組研修計劃，認真制定個人研修計劃，并按照計劃認真落實，真正運用到課堂教學當中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.老師們要重點關注線上教學的學習效果、作業(yè)完成質量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.關注學習的同時，還要關心學生的心理健康，消除家長的焦慮情緒，尤其是做好隔離人群的心理疏導，給予無微不至的關懷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“停課不停研”，線上教學給我們帶來了很多的困難和挑戰(zhàn)，“重研重教、集思廣益、通力合作”，完善線上教學的方式方法，恪守職責，迎難而上，用我們的不斷改進的教學方式為孩子們的線上學習保駕護航！</p>