<p class="ql-block"> 由臨高縣新盈鎮(zhèn)新盈中心學(xué)校申報立項的海南省教育科學(xué)規(guī)劃專項課題《基于讀懂學(xué)生錯例改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐研究》（課題編號：QJH202110031）經(jīng)過一年研究，總結(jié)了以“糾錯促成長”為主題的“品錯”練習(xí)課教學(xué)策略，為了擴(kuò)大影響，凸顯成果價值，進(jìn)一步完善研究成果，課題組決定開展成果推廣活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2022年11月9日課題組主持人王亮老師和課題成員趙瑞杰老師、謝小華老師來到和舍中心學(xué)校開展成果推廣活動。推廣活動得到了和舍中心學(xué)校楊東校長的大力支持，活動全程由和舍中心學(xué)校符小妹副校長主持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動先由趙瑞杰老師上展示課《長方形的周長和面積》，再由王亮老師做《無錯不真 無錯不深 無錯不歡》專題講座，詳細(xì)介紹“品錯”練習(xí)課教學(xué)策略，最后一起與老師們共同研討，整個推廣活動達(dá)到了預(yù)期的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動第一項是趙瑞杰老師上了示范課《長方形周長和面積》。課堂上趙老師帶著孩子們一起經(jīng)歷了“展錯-品錯-化錯”的過程，對于學(xué)生的錯誤沒有否定和隱藏，而是一起暴露錯誤和探討對錯，進(jìn)而理解周長和面積概念，理解長方形面積公式為什么等于長×寬……，整堂課中，趙老師善于引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法，以錯例為杠桿點，真正為學(xué)生的理解而教。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動第二項由王亮老師做《無錯不真 無錯不深 無錯不歡》專題講座，王亮老師針對這三個方向分別舉了例子，讓老師們明白課堂上學(xué)生的錯誤是“可愛”的，用好錯例，可以促進(jìn)我們的課堂，幫助學(xué)生學(xué)好知識，最后建議老師們要展示學(xué)生錯例，品析錯例，進(jìn)而改正和提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后和老師們共同研討，老師們在本次活動中都有所收獲。和舍中心學(xué)校數(shù)學(xué)組教師將以此次活動為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動中基于對學(xué)生錯例的研究，開展“一錯一課”教學(xué)研究，組織有效的專題練習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生在錯誤中學(xué)習(xí)。</p> 圖片：謝小華<div>文本：謝小華</div><div>審核：王亮</div>