<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “教而不研則淺，研而不教則空。”為了提升英語(yǔ)教師素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)、高效的英語(yǔ)課堂，11月9日下午，我校英語(yǔ)教研組如期開展了本學(xué)期教研活動(dòng)。本次英語(yǔ)教研的主題是“以大概念為核心的小學(xué)英語(yǔ)單元模塊整體教學(xué)設(shè)計(jì)探究”。</span></p> <p class="ql-block"> 發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹人任務(wù)的根本保障。英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力?？v觀小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)后發(fā)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)欠缺規(guī)劃，教學(xué)內(nèi)容過于零散，教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一等問題普遍存在。基于上述問題，新課標(biāo)（2022年版）首次使用“大概念”一詞，強(qiáng)調(diào)以“學(xué)科大概念為核心，使課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，以主題為引領(lǐng)，使課程內(nèi)容情境化”，確保英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)課堂。大概念的提出為解決以上問題提供了重要的指導(dǎo)思想和設(shè)計(jì)方案。</p> <p class="ql-block"> 我們英語(yǔ)組就這一研討主題在線上進(jìn)行了熱烈的討論。大家積極發(fā)言，以趙衛(wèi)東老師四年級(jí)上冊(cè)的這節(jié)英語(yǔ)課為例，先就教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block"> 組內(nèi)成員針對(duì)備課內(nèi)容提出建議，并進(jìn)行修改，在9日進(jìn)行組內(nèi)常態(tài)課展示。</p> <p class="ql-block"> 11月9日上午趙老師在四年級(jí)三班為大家?guī)砹艘还?jié)精彩的課堂。趙老師執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)Module7Unit1There's a</p><p class="ql-block"> horse in this photo. 趙老師的課充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，音視頻豐富；運(yùn)用多種教學(xué)手段，活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅趣味性強(qiáng)，且有梯度，由易到難，在動(dòng)靜分明的課堂氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 趙老師的課充滿激情，同學(xué)們認(rèn)真聆聽。課堂上充溢著思考，互動(dòng)和學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，英語(yǔ)組教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。教師們各抒己見肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議，在交流中碰撞出新的火花。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教師的成長(zhǎng)離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。每次的教研活動(dòng)，都為教師們提供了交流、探討和合作的平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。</p>