文昌清瀾龍湖幼兒園大二班《符號會說話》主題活動掠影

翁結來

符號會說話嗎？符號怎么會說話？這個主題帶來有關文字和各種符號功能的理解。在我們的日常生活里，符號無處不在，各式各樣的符號傳遞著不同的信息，具有不同的功能，符號不僅可以幫助我們得到最直接、快速及清楚的信息，還使我們的生活更便利、更安全。 通過“符號會說話”這個主題，我們讓孩子探索常見的圖形符號、數(shù)字符號、文字符號，不僅幫助他們了解這些符號，還在此基礎上創(chuàng)造符號。他們還會有機會探討文字起源的故事，了解文字也是中華文化悠久歷史發(fā)展的組成，知道文字不僅能傳達意義，還能表達想法和意見，他們會更加關注日常生活中常見的文字，并嘗試在生活中閱讀文字?？靵砗臀覀円黄疬M入符號與溝通的世界吧！ 符號點點名 　　這里有好多符號，你都見過嗎？你知道他們是什么意思嗎？ 小小人 　　生活中有許多類似“小小人”的符號我們要引導孩子在生活中尋找類似的符號，學會用眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)符號與人們生活的密切關系。 有趣的人形符號 　　人形符號真奇特，不同的人形符號代表著不同的意義，像一個個會說話的小小人。 人形符號變變變？人，加上方框和箭頭，變成了“請搭乘電梯”；人，加上梯子，變成了“請搭乘手扶梯”；人，加上另一個人和一條線，變成了“服務臺”！ 人做出不同的動作，加上不同形狀和顏色，變出更多有趣的人形符號。 我找到的符號 　　家長們帶領孩子尋找我們身邊常見的符號！我們在街道、電梯、樓道上都找到了符號；還有一些符號在我們的生活中。 　　幼兒園是孩子熟悉的環(huán)境，其中的符號也是孩子最容易理解的。老師帶孩子一起尋找幼兒園中的各種符號標記，幫助孩子進一步了解幼兒園周圍環(huán)境標記的意義和用途。 好玩的禁止符號 　　禁止符號真有趣，我要畫一個獨一無二的禁止符號！請爸爸媽媽猜猜看，我畫的禁止符號是什么意思？ 　　我們一起來聽聽，孩子們說的：“禁止符號”吧！ 花園迷宮 　　我們一起和胖胖國王走出花園迷宮，也認識了許多標志符號。孩子們知道胖胖國王走出迷宮見到了皇后，故事中出現(xiàn)了好多的符號，有些符號是不能走過去的，是危險的；有些符號是安全的。 　　老師請孩子們幫胖胖國王選一道門，誰選對了呢？ 原來要選奔跑的小小人才是正確的哦！ 數(shù)字5 　　我們身邊的數(shù)字有很多，在不同的地方可以找到不同的數(shù)字，代表的意思也不相同。我們今天來找一找調(diào)皮的數(shù)字5，它喜歡到處玩，你能發(fā)現(xiàn)它跑到哪去了嗎？ 孩子們在教室里找到數(shù)字“5”；在家里找到數(shù)字“5”；在超市也找到數(shù)字“5”；這些大大小小的數(shù)字“5”出現(xiàn)在不同的地方，意思也不同！ 身體數(shù)字大猜謎 　　身體能擺出什么數(shù)字？孩子們能夠根據(jù)數(shù)字的特點，用身體動作表示一個數(shù)字，愿意嘗試與同伴用身體探索出數(shù)字的造型。 身體立正變成數(shù)字“1”；雙腳跪地，彎彎身體，變成數(shù)字“2”；站直翹起二郎腿，變成數(shù)字“4”；手臂伸直向前，腳站直，變成數(shù)字“7”等等…… 爸爸媽媽一起來玩一玩吧！ 神奇的象形字 　　很古老的時期，人們還沒有發(fā)明文字，古人是用實物圖片記錄看到的事物！ 因為古字與所指實物圖片外形很相似，所以稱它們?yōu)椤跋笮巫帧薄?lt;/p> 森林 　　請欣賞孩子們帶來的兒歌“森林”，里面出現(xiàn)了數(shù)字符號、文字符號！ 小小設計家 　　孩子們想要開一間健康又有活力的早餐店，早餐店要設計漂亮，還有設計店徽、招牌、菜單、物品、價格等…… 外星密碼 　　外星人寄來一份密碼，隨著音樂的節(jié)奏，孩子們已破解密碼和外星人做朋友。 請來我家玩 　　聽聽這幾位孩子說的路線，能順利找到他們家嗎？ 街道上的車輛 　　孩子們開車上路啦！馬路上有好多不同車輛來來往往的樣子真熱鬧。 但你們發(fā)現(xiàn)沒有，有的電動車沒有帶安全帽，被交警抓住罰款；還有的車輛在不同的道路上行駛，也被交警抓住罰款；所以爸爸媽媽們你們開車要遵守交通規(guī)則哦！不然交警叔叔要罰款的哦！ 　　最后我們和孩子一起完成了主題墻創(chuàng)作。在《符號會說話》這個主題活動中我們從身邊常見的符號開始入手，引導孩子觀察身邊的鏡禁止符號、數(shù)字符號、文字符號、圖形符號，讓孩子了解不同符號表達的不同意義；讓孩子知道在生活中如何按符號行事。 　　孩子們在這個主題學習過程中，快快樂樂地進行閱讀、畫畫、游戲，用符號甚至用自己已經(jīng)習得的文字，嘗試創(chuàng)意十足地表達出自己的想法。