<h3> 疫情的陰霾無法遮住師者的初心，云端教學(xué)也要提高教學(xué)的質(zhì)量。為提高線上教學(xué)效率，幫助教師扎實開展線上教學(xué)工作，充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停研”的工作目標，及時總結(jié)線上教學(xué)成果，在教務(wù)處的統(tǒng)籌下，臨沂東城實驗小學(xué)穩(wěn)步開展系列線上教研活動。</h3> <b>“云端共研，智慧共享” --臨沂東城實驗小學(xué)舉行每周集體備課活動</b><br> <div> 為進一步提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，營造濃厚的線上教學(xué)研究氛圍，臨沂東城實驗小學(xué)各學(xué)科年級組每周定時召開線上教學(xué)集備會，探討下周教學(xué)內(nèi)容及重難點、易錯點等，并就線上教學(xué)遇到的普遍問題共同商議行之有效的解決辦法。</div> <b>“相約線上 共話成長”--臨沂東城實驗小學(xué)召開線上家長會</b><br> <div> 為進一步加強家校交流,讓家長更好地了解線上學(xué)習(xí)以來的學(xué)習(xí)成果,深入了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)階段的成長進步與缺點不足,營造良好的家校合作氛圍，臨沂東城實驗小學(xué)統(tǒng)一召開了線上家長會。<br> </div> 班主任和任課老師就線上學(xué)習(xí)以來的防疫安全、班級學(xué)習(xí)進度、學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況進行逐一分析，表揚了課堂表現(xiàn)積極、作業(yè)完成優(yōu)異的學(xué)生，對存在的常見問題進行了針對性分析。根據(jù)年級特點和班級情況，各位任課老師就如何正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好線上學(xué)習(xí)習(xí)慣、高質(zhì)量完成課程作業(yè)，給出了合理化的指導(dǎo)意見，建議家長適當(dāng)增加親子陪伴時間、關(guān)注線上學(xué)習(xí)階段的學(xué)生心理變化。 家長們紛紛表示，通過此次線上家長會，更加清楚學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，解決了孩子居家線上學(xué)習(xí)方面的許多困惑問題。在接下來學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)加強與學(xué)校老師配合，共同做好學(xué)生教育工作。<br> 臨沂東城實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次線上家長會，在會前組織全體教師召開預(yù)備會，對教師發(fā)言內(nèi)容進行了統(tǒng)一部署，要求任課教師結(jié)合本班學(xué)生實際，將學(xué)生情況向家長做全面的匯報，認真分析學(xué)生的個性差異，指導(dǎo)家長從學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理關(guān)愛等方面加強學(xué)生關(guān)懷。家校攜手，克服困難，努力做好特殊時期的線上教學(xué)和思想培育工作，努力做到線上學(xué)習(xí)不斷檔、居家素質(zhì)有提升。 <b>線上教學(xué)提質(zhì)量 云端教研共成長--臨沂東城實驗小學(xué)開展各學(xué)科線上問題教研活動</b><br><br> 為進一步提升線上各學(xué)科教學(xué)的效果和質(zhì)量，促進教師線上教學(xué)專業(yè)能力提升，立足學(xué)科特點，有針對性的解決近期線上課堂中存在的問題，臨沂東城實驗小學(xué)各學(xué)科于11月1日-4日舉行了“優(yōu)化課堂，提升線上教學(xué)質(zhì)量”的問題教研。 活動前，老師首先下載填寫《臨沂東城實驗小學(xué)在線教學(xué)問題征集表》，提出線上教學(xué)出現(xiàn)的問題，發(fā)給備課組長做問題匯總。觀摩線上教學(xué)課例，課后各位老師對課例進行評課，找出好的做法，并提出建議。分享線上自己的優(yōu)秀教學(xué)方法和經(jīng)驗。針對老師問題征集表中提出的困惑進行研討。最后由各學(xué)科教研員針對前期線上教學(xué)情況進行階段總結(jié)，對接下來的教學(xué)提出建議。 <br> <br><div> <br></div> 從線下到線上，改變的是教研的方式，不變的是智慧碰撞、攜手并進的教研初心。相信經(jīng)過研討，老師們對于線上教學(xué)有了更深入的認識，也學(xué)到了更多的方法。老師也會在這別樣的課堂中，與孩子們一起收獲別樣的美好。<br><br><b>線上研討別樣美--臨沂東城實驗小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師參加線上教學(xué)研討會</b><br><br><div> 為扎實做好線上教學(xué)工作，提高一線教師線上教學(xué)的基本技能和課堂教學(xué)效率，確保線上教學(xué)質(zhì)量。11月3日下午，臨沂東城實驗小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會。<br> 三位上課教師都在課后結(jié)合課堂教學(xué)實際，從不同的角度做了經(jīng)驗交流。于科長對會議進行了總結(jié)并對線上教學(xué)提出了要求。她指出，線上教學(xué)要用心營造良好的教學(xué)環(huán)境，運用多種方法吸引學(xué)生的注意力，要落實教學(xué)目標的達成度，要堅持作業(yè)的批改與講評。<br> 臨沂東城實驗小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師認真觀看了線上研討并做了筆記。老師們在線積極發(fā)問，評論區(qū)消息不斷，熱火朝天的分享研討、思維火花激烈碰撞。別樣的研討，讓全體老師感受到在特殊時期的特殊職責(zé)，不斷去探索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們要繼續(xù)扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作，確保學(xué)生能用自己特有的學(xué)習(xí)方式，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)“疫”。</div>