永恒的秋天，美麗的植物粘貼畫——汝南縣第五小學(xué)一年級實踐作業(yè)

藍(lán)天

遇見秋天 　　陳鶴琴先生說：“大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。我們要張開眼睛去仔細(xì)看看，要伸出兩手去縝密的研究?！睘榕囵B(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，一年級小朋友進(jìn)行了“走進(jìn)自然，創(chuàng)意無限”樹葉粘貼畫實踐活動。孩子們利用周末時間走進(jìn)大自然撿拾各種樹葉，并通過樹葉添畫、剪貼、裝飾等多種形式，組合成了精美奇特的作品，每一幅作品都栩栩如生，瞧，可愛的瓢蟲、毛毛蟲、貓頭鷹、小鳥、美輪美奐的孔雀開屏…… 銀杏從不負(fù)秋，秋天，是銀杏葉最美的季節(jié)，不管是黃黃的葉子還是綠色的葉子都是那樣美麗，在孩子們靈巧的小手制作下呈現(xiàn)了優(yōu)美的舞者、美麗的仙女、綠綠的荷葉、可愛的蝴蝶…… 孩子們以手為筆，以葉為墨，一幅幅樹葉粘貼畫正在講述著秋天的童話呢。瞧！樹葉變成了自由自在的“金魚”；變成了勇敢的小烏龜。 恐龍的世界，瞧，孩子們做的多認(rèn)真啊，簡直太逼真了! 一葉一世界，一童一妙想，一片樹葉一顆心，看似普通的樹葉，經(jīng)過學(xué)生們的巧手改造，竟也別有一番風(fēng)韻。有各種各樣五彩斑斕的花兒，活靈活現(xiàn)的小雞覓食……作品蘊含了學(xué)生們豐富的想象力和創(chuàng)造力，且充滿童趣。? 　　本次樹葉粘貼畫創(chuàng)意制作活動，不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，鍛煉了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、動手操作的能力，同時也讓同學(xué)們感受到了大自然的美妙，懂得了身邊不缺乏美，只要善于觀察生活，美無處不在。