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【展美術(shù)風(fēng)采,促教研成長】——中山小學(xué)趙雁鴻老師美術(shù)公開課精彩展示

中山許聲誠

<p class="ql-block">  為全面加強(qiáng)學(xué)校美育工作,提升教師美術(shù)課堂教學(xué)水平。本學(xué)期由我校美術(shù)老師——趙雁鴻老師執(zhí)教人教版三年級上冊第6課《黑與白》作為美術(shù)公開課,11月9日下午第一節(jié)課在錄播室進(jìn)行,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師參加聽課評課。這節(jié)課充分提現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采以及美術(shù)教學(xué)課堂實(shí)效性。</p> 課堂引導(dǎo) <p class="ql-block">  趙老師開篇出示熟悉的生活中的黑白現(xiàn)象事物,初步感知黑白畫面,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)黑白裝飾的點(diǎn)線面,由此揭示本課課堂主題——《黑與白》。</p> 發(fā)展階段 <p class="ql-block">一、圖片欣賞多種類型的黑白畫優(yōu)秀作品,加深對黑白畫美感的理解,了解黑白對比在不同類型作品中的應(yīng)用。</p><p class="ql-block">二、技能應(yīng)用:造型、分割、點(diǎn)線面裝飾、黑白對比。通過圖片了解黑白對比的視覺效果,感受不規(guī)則圖形組成的正負(fù)形:圖形簡潔,線條流暢,主要以線條或者塊面的形式表現(xiàn);重復(fù)法組成的正負(fù)形:每個(gè)基本形大小相同,造型簡潔,主要以塊面或點(diǎn)的方式表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">趙老師跟學(xué)生一起互動(dòng)</p> 實(shí)踐階段 <p class="ql-block">一、作業(yè)要求:</p><p class="ql-block"> 1.用黑與白繪畫的方式表現(xiàn)植物。</p><p class="ql-block"> 2.圖形簡潔,有創(chuàng)意,形式感強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 3.點(diǎn)線面造型流暢,構(gòu)圖飽滿。</p><p class="ql-block">二、視頻微課</p> <p class="ql-block">三、學(xué)生實(shí)踐,教師巡視輔導(dǎo)</p> <p class="ql-block">趙老師巡視指導(dǎo)學(xué)生:</p> <p class="ql-block">看,同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)的樣子真可愛呀!</p> <p class="ql-block">學(xué)生們正在進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐:認(rèn)真完成,作業(yè)效果不錯(cuò)。</p> 展示評價(jià) <p class="ql-block">1.學(xué)生將作品展示在黑板上,師生對學(xué)生作品進(jìn)行評價(jià),評價(jià)主要從畫面創(chuàng)意,畫面整體黑白效果方面來進(jìn)行。</p><p class="ql-block">2.能否初步掌握黑白畫中畫面分割的繪畫方法。</p> <p class="ql-block">下圖為領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真聽課:</p> 課后教研 <p class="ql-block">  公開課是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的過程,是一個(gè)交流與探討的平臺(tái),是一個(gè)反思與提高的途徑。在公開課中,我們收獲的不僅是知識和技能,方法與策略,還有同事間最真摯、最難忘的友情。</p> <p class="ql-block">  在上課前,趙雁鴻老師積極選好課題,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法,向聽課老師充分展示了自己的風(fēng)采</p> <p class="ql-block">  課后進(jìn)行評課議課,老師們各抒己見,紛紛指出本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)與其有待改善的地方,并針對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括,相信授課老師也能在其中學(xué)到了更多,做得很好。</p> <p class="ql-block">  這次活動(dòng)促進(jìn)了課堂教學(xué)教研的深入開展,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。此次活動(dòng),使我校美術(shù)組教師形成了人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">執(zhí)教老師:趙雁鴻</p><p class="ql-block">美篇制作:許聲誠</p><p class="ql-block">審核校對:黃秋雅</p>

黑白

老師

公開課

美術(shù)

教研

點(diǎn)線面

學(xué)生

黑與白

趙雁鴻

聽課