<p class="ql-block"> 作業(yè)既是一種評價，也是一種學(xué)習(xí)方式。中寧縣第十小學(xué)的老師們設(shè)計出許多適合同學(xué)們居家完成的作業(yè)，讓大家在學(xué)中玩，玩中學(xué)。同學(xué)們在線上上課后，依然能保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時完成每天的作業(yè)，書寫認(rèn)真，正確率高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 快來一起欣賞五年級（1）班孩子們的優(yōu)秀作業(yè)展吧！讓我們知道優(yōu)秀、看見優(yōu)秀、期待優(yōu)秀、成為優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">方寸之間 書香四溢</p><p class="ql-block"> ———語文篇</p><p class="ql-block"> 語文老師劉文慧老師心系學(xué)生，基于課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和語文要素的落實，從學(xué)生實際學(xué)情出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生完成了多種具有層次性、實踐性、多樣性、趣味性的作業(yè)，目的是讓孩子們把知識掌握得更、好更扎實。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精準(zhǔn)計算 與數(shù)字對話</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———數(shù)學(xué)篇</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師曾曉娜，本著抓基礎(chǔ)計算，攻重點難點、重能力提升的原則，進(jìn)行線上教學(xué)和輔導(dǎo)；在老師精心設(shè)計，細(xì)心批改、及時反饋下，確保學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)高效，養(yǎng)成認(rèn)真書寫規(guī)范答題的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“英”歌燕語 自信表達(dá)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———英語篇</p><p class="ql-block"> 英語作業(yè)包含課前作業(yè)和課后作業(yè),課前作業(yè)包含上課需要完成的預(yù)習(xí)和朗讀，課后作業(yè)為跟讀和基礎(chǔ)性作業(yè)，拓展類的表演等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">居家探究 高效課堂</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———科學(xué)篇、勞動篇</p><p class="ql-block"> 綜合組的老師們在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，精誠團結(jié)，開展深入研討，積極探索利于高效課堂，我們的同學(xué)們也都上交了一份份精彩的作業(yè)。今天就讓我們一起來欣賞五（1）班同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩絕倫 豐富多彩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———音體美篇</p><p class="ql-block"> 音體美全體教師并肩攜手，認(rèn)真貫徹學(xué)科線上教學(xué)要求,展示了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓孩子們迎難而上，載夢起航。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè),既是一門科學(xué),又是一種藝術(shù),一頭連接著教學(xué),一頭連接著評價。在“雙減”遇上“疫情”的背景下積極探索作業(yè)優(yōu)化設(shè)計,在減輕負(fù)擔(dān)的同時，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓孩子們在體驗中張揚個性，發(fā)揮想象，在生活中運用所學(xué)，收獲成長。創(chuàng)意特色作業(yè)讓學(xué)生們樂在其中，又學(xué)在其中。</p>