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藝體課堂展風(fēng)采,教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——元寶山區(qū)教育教學(xué)培研中心石敏老師到山前學(xué)校指導(dǎo)體育組教研活動(dòng)

韻之愛

<p class="ql-block">  冬日暖陽(yáng),時(shí)光靜好。為了進(jìn)一步加強(qiáng)藝體學(xué)科建設(shè),提升課堂教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)流程,創(chuàng)新教學(xué)特色,更好地促進(jìn)音體美教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng),11月10日,山前學(xué)校各學(xué)科教研組特邀元寶山區(qū)培研中心各位專家蒞臨我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。體育教研員石敏老師視聽了新入職體育教師楊喆老師的公開課,并進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  備課是教師在教學(xué)前所做的一切準(zhǔn)備工作,是提高課堂教學(xué)效率的前提,是對(duì)新的教學(xué)理念的掌握、接受、升華和運(yùn)用的過程。備課過程中,執(zhí)教老師楊喆積極鉆研教材、分析學(xué)情,虛心請(qǐng)教前輩教師。體育組全體老師積極參與了集體備課,群策群力為楊喆老師設(shè)計(jì)教學(xué)過程,并表明各自設(shè)計(jì)意圖。</p> <p class="ql-block">我們的團(tuán)隊(duì)棒棒噠!</p> <p class="ql-block">體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為四個(gè)部分:開始部分,準(zhǔn)備部分,基本部分,結(jié)束部分。</p> 開始部分 <p class="ql-block">組織教學(xué)</p> <p class="ql-block">學(xué)生匯報(bào)人數(shù)</p> 準(zhǔn)備部分 <p class="ql-block">熱身運(yùn)動(dòng)</p> <p class="ql-block">游戲:喊數(shù)抱團(tuán)</p> <p class="ql-block">側(cè)壓腿</p> <p class="ql-block">高抬腿</p> <p class="ql-block">活動(dòng)膝關(guān)節(jié)</p> 基礎(chǔ)部分 <p class="ql-block">楊喆老師講解“前滾翻”動(dòng)作要領(lǐng)</p> <p class="ql-block">教師“前滾翻”動(dòng)作示范</p> <p class="ql-block">學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">游戲:接力比賽</p> 結(jié)束部分 <p class="ql-block">放松拉伸</p> <p class="ql-block">  聽課后,體育教研員石敏老師對(duì)楊喆老師《前滾翻》一課的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)效果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并對(duì)楊喆老師的個(gè)人專業(yè)素質(zhì)給予了肯定和稱贊。石敏老師希望全體學(xué)科教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),構(gòu)建教學(xué)評(píng)一體化的學(xué)賽練為主的新型體育課堂,提升體育教學(xué)質(zhì)量。讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生,全面培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)和提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。同時(shí)要注重學(xué)生情感價(jià)值觀的培養(yǎng)。</p> 總結(jié)感悟 <p class="ql-block">  教師的成長(zhǎng)、進(jìn)步,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和督促,離不開同事們的影響與帶動(dòng),更離不開日常前輩教師們的耐心指點(diǎn)和引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 通過這次教研活動(dòng),每一位老師都有滿滿的收獲,與其說這是一次教研活動(dòng),不如說是一次思想的碰撞、理念的交流、實(shí)踐的展示、教育情感的表達(dá)!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  積跬步,需有握素懷鉛的信念;致千里,須有精益求精的態(tài)度。在今后的教育教學(xué)中,我們藝體各學(xué)科教師將充分利用多學(xué)科力量,發(fā)揮各藝術(shù)學(xué)科的魅力,達(dá)到音體美團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的效果。相信,在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下,一定能把山前學(xué)校的體育教育做的更好!大家一起努力吧!</p>

老師

楊喆

教學(xué)

教師

體育

教研

石敏

課堂教學(xué)

藝體

部分