為切實做好我校疫情防控工作，鞏固并提升教師和工作人員疫情防控應急處置能力和水平，讓全體師生熟知新形勢下疫情應急處置流程，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實維護師生生命安全，按照校園疫情防控的嚴格要求，結合我校疫情防控特點，積極推進疫情防控應急工作，我校于11月10日下午開展疫情防控應急演練. <p class="ql-block">演練背景</p><p class="ql-block"> 正常工作日，教學過程進行當中，我校校醫(yī)鄔菲接到市防疫指揮部通知，在校師生核酸檢測結果中出現一例核酸檢測呈陽性的學生。校醫(yī)立即向學校疫情防控領導小組總指揮門建利校長匯報情況。</p> <p class="ql-block"> 總指揮門校長下達命令啟動應急預案，通知廣播負責人進行播音，學校防疫指揮部成員立刻在德育學堂集合，第一時間由安全保障組組長通知保安人員、教學各樓層、體育館封控員立刻到位，禁止校內樓內人員走動，及時封校、封樓。</p> <p class="ql-block"> 綜合協調組組長陳永宏副校長通過發(fā)送微信和短信通知全體教職工，同時逐一電聯所有防控工作專班的組長(王海紅、劉志華、陳永宏、鄔菲、馬慧琴、李靜、常琳、趙穎、)確保各專班收悉信息并立刻響應應急預案。</p> 第一時間由安全保障組組長王雅莉通知保安人員封校、封樓。(封校門、封樓門、拉警戒線)雷強、劉金義、吳景利三人負責封校門及校內進出通道隔離，實施校園閉環(huán)管理。 所有工作人員按照我校疫情應急預案的工作安排做好防護迅速到崗。 責任教師到崗封閉樓門 <p class="ql-block">疫情防控領導小組在我校德育學堂指揮整個疫情防控工作。</p> <p class="ql-block"> 正在教室的授課教師佩戴口罩和一次性醫(yī)用手套，立刻消毒，關門開窗。同時督促學生拉大間距、保持鎮(zhèn)靜，規(guī)范佩戴口罩，不觸碰眼口鼻。教師在班級內做好學生的心理安撫工作，減緩學生產生恐慌情緒。同時全體教師注意收聽校園廣播和企業(yè)微信群消息，等待下一步指示。</p> 在辦公室辦公的教師聽到廣播后立即閉門開窗，戴好口罩等待下一步指令。 <p class="ql-block"> 與此同時，校醫(yī)穿戴好個人防護裝備，由校醫(yī)指導核酸陽性者戴好N95口罩，按規(guī)范流程將該生就近帶至隔離室，保持安全距離，將該生帶到學校隔離室，消殺人員跟在后面對所走路徑進行消殺。</p> 校醫(yī)將確診學生帶至隔離室，等待轉運安排。 陽性病例學生轉移后，對班級進行消殺。 對確診病例行走路線進行消殺。 市疾控專車轉運確診學生。 <p class="ql-block">在等待上級下一步指令的時候，各班主任組織學生進行疫情防控或心理疏導宣傳片的觀看，緩解學生緊張情緒。</p> 流調溯源組長劉志華與錫市流調專班聯系溝通流調事項。流調溯源和排查工作組開展初步流調溯源，掌握詳細情況后(該核酸呈陽性學生例所在班級的人數、科任教師名單;科任教師所授課其他班級的人數、所在辦公室、辦公室其他教師以及這些教師的授課班級;無癥狀病例與其他人員接觸情況。)名單與相關報告及時上報校總指揮部。 <p class="ql-block"> 在封閉期間，按照錯時原則，以班級為單位，在樓層封控人員指揮下，男女生分波次上衛(wèi)生間，上衛(wèi)生間時，學生站走廊右側。由一名封控教師帶領學生有序如廁。一次離開班級人數男女生各不超過5人，途中保持1.5米間隔，盡量避免觸碰物體表面。</p> <p class="ql-block">消殺組工作人員及時對衛(wèi)生間進行消毒。</p> 后勤保障組負責聯系供貨商運送瓶裝飲用水和應急食物入校，消毒殺菌后，交付各封閉樓層，由各樓層封控人負責送至封閉教室、辦公室門口。 <p class="ql-block"> 在防控指揮部發(fā)出核酸檢測通知后，由核酸檢測引領教師按照順序通知各班，所有班級按在班級教師和引領教師的帶領下，按照各自的通道口出教學樓，到操場的核酸檢測點進行核酸檢測。</p> 檢測完畢后，由各自通道口返回班級，全程佩戴好口罩。在接到全校核酸檢測均為陰性，防疫指揮部解除隔離的命令后，學生在教師引導下，保持1.5米間距，按規(guī)定路線出樓，有序、安全撤離學校。 演練結束后，所有人員在德育學堂進行總結大會，提出演練中發(fā)現的實際問題，面對面討論，拿出解決方案，優(yōu)化我校的疫情防控工作流程和職責。 演練全程緊張有序、模擬場景環(huán)環(huán)相扣，各部門職責明確、協調配合，整個演練嚴格按照預案規(guī)定流程進行，達到了預期效果，全面檢驗了我校疫情防控體系水平和應急響應處置能力。