<p class="ql-block"> 音樂，作為一門美育課程，既要沁潤心靈促進(jìn)核心素養(yǎng)的提升，也要在新課標(biāo)的引領(lǐng)下向大單元教學(xué)模式靠攏，音樂課在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間具有舉足輕重的作用，如何將音樂學(xué)科中的大單元教學(xué)模式應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)線上課堂，是本次開展線上教學(xué)以來我們面對(duì)的主要問題。在云課堂教學(xué)中最大限度的完成教學(xué)目標(biāo)，為此，我校本周的音樂課程是這樣準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)并實(shí)施的。</p> <p class="ql-block"> 一、有效開展教研活動(dòng)助力線上教學(xué)</p><p class="ql-block"> 學(xué)之有聲，研之有效，讓教研真正的服務(wù)于教學(xué)。在歷次的線上教研活動(dòng)中，老師們都各抒己見，根據(jù)每次的上課情況查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短，只為下一堂音樂課更加精彩。</p> <p class="ql-block"> 二、 深度鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 在大單元教學(xué)模式中，重視知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，這就要求我們?cè)趥湔n時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)建和聯(lián)系，所以我們應(yīng)該更加深度的鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，把課前準(zhǔn)備做到精、細(xì)、好。</p> <p class="ql-block"> 三、豐富教學(xué)途徑服務(wù)線上教學(xué)</p><p class="ql-block"> 本周的音樂課老師們采用了多種網(wǎng)絡(luò)途徑豐富線上教學(xué)，不僅都采用了直播面對(duì)面的方式拉近師生間的距離，而且還準(zhǔn)備了很多新穎多彩的教學(xué)資源，如韻律操、手勢(shì)舞、動(dòng)態(tài)圖譜教學(xué)演唱等等，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的長處，從而最大限度的優(yōu)化線上音樂課的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 四、線上交流線下實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)測評(píng)</p><p class="ql-block"> 教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度大多數(shù)是通過測評(píng)來展現(xiàn)，老師們通過線上交流，線下實(shí)踐的方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測評(píng)，給予及時(shí)客觀的評(píng)價(jià)，并以激發(fā)興趣，鼓勵(lì)表揚(yáng)為契點(diǎn)，讓學(xué)生在愉悅中展現(xiàn)，在自信中成長。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)之有聲，研之有效--通過本周線上音樂課課堂實(shí)際反饋得出：我們?nèi)绾胃玫膶⒋髥卧虒W(xué)模式應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)線上課堂？那么，知識(shí)得是系統(tǒng)進(jìn)階的；教學(xué)得是由淺入深的；內(nèi)容得是靈活掌握的；測評(píng)得是科學(xué)多樣的，本次的教學(xué)設(shè)計(jì)都只是淺試，相信我校所有音樂教師在不斷鉆研學(xué)習(xí)中和共同努力下，踔厲奮發(fā)，將線上音樂課堂的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。</p><p class="ql-block">孟園實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂教研組</p><p class="ql-block">孔慶揚(yáng)</p><p class="ql-block">2022.11.10</p>