<p class="ql-block">智慧課堂的建設是順應時代和教育體制變革需求的，是順應教育改革發(fā)展趨勢的。以課堂教學實時互動、教與學資源動態(tài)選用、作業(yè)實時反饋、基于數(shù)據(jù)的教學精準評價、微課支持學生個性化學習等為主要特征的課堂信息化教學已經(jīng)越來越被各級各類學校所接受，并呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的良好態(tài)勢，成為未來課堂教學發(fā)展的大勢所趨。</p> <p class="ql-block">2022年11月10日下午，我校部分教師齊聚二樓智慧教室，共同進行學習研討。</p> <p class="ql-block">康麗主任宣讀智慧教室使用規(guī)范，鼓勵老師們在規(guī)范使用教室與設備的同時，積極進行學習與研究，形成互幫互助的學習小組，將我校智慧教室充分利用起來，利用信息技術助力新時代課堂與教學。</p> <p class="ql-block">網(wǎng)易有道的秦老師為老師們進行專業(yè)講解與指導。</p> <p class="ql-block">老師們針對于學習過程中遇到的問題進行熱烈討論，學習熱情高漲。</p> <p class="ql-block">老師們針對學生平板連接、“備課本”“綜合應用”“任務中心”、英語朗讀練習等問題進行研究討論。</p> <p class="ql-block">學無止境，研無邊界，我們教師永遠都在學習的路上前行。相信在如此熱烈的學習氛圍中，我們小站實驗中學的教師一定能夠不斷研磨教育教學技術，不斷提升教育教學效果。</p>