<p class="ql-block"> 為了檢驗自開學以來小學語文教師學習新課標及觀摩千課萬人線上學習任務群觀摩課的效果，11月10日上午，丁莊街道全體語文老師齊聚中心小學，參加丁莊街道小學“語文學習任務群”課堂教學展示活動。</p> <p class="ql-block"> 第一堂課是柳芳老師給大家?guī)淼恼故菊n《富饒的西沙群島》，柳芳老師創(chuàng)設了制作家鄉(xiāng)名片這一情境，整堂課讓學生在情境中習得閱讀方法和表達方法，從理解段落意思到分析段落結構讓我們感受到柳芳老師對于段落教學的關注，最后落腳到語文實踐中，學生能夠運用本課所學以圖文相符、語言生動為評價標準為自己的家鄉(xiāng)制作家鄉(xiāng)名片。柳芳老師的整堂課精彩紛呈，老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課是徐爭艷老師給大家?guī)淼摹睹利惖男∨d安嶺》一課，課堂上徐老師娓娓道來，用任務驅(qū)動閱讀，引導學生積累語言，讓學生在讀中感受到小興安嶺的美麗，特別是在借力閱讀引導學生想象畫面方面做得十分到位，徐老師聲情并茂的引導語和評價語讓在場的老師都陶醉其中，畫小興安嶺的情境任務貫穿整堂課，學生也沉醉其中，不得不說這真是一堂成功的語文課。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真聽課，做好記錄，并依據(jù)新課標理念，結合執(zhí)教老師的教學方法和教學效果寫下了自己的感想和建議。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是高海青老師帶來的《“精彩極了”和“糟糕透了”》，高老師從對人物語言和心理等細節(jié)的品讀中落實了語文核心素養(yǎng)，課堂要求明確具體，給予了學生很好的閱讀支架，讓學生做到有效閱讀。高老師還從生活實踐入手引導學生對是非態(tài)度的辯證思考，通過對文中父母表達愛的不同方式的討論，激發(fā)學生的創(chuàng)意表達，很好地落實了語文核心素養(yǎng)中對于審美創(chuàng)造的要求，也讓整堂課更有意義和價值，體現(xiàn)出了老師的深厚功底。</p> <p class="ql-block"> 三堂精彩課例展示完成，丁莊街道教研室丁慶元老師帶領全體語文老師積極研討，不僅對三位老師提出了表揚，也對全體語文老師今后的教學做了更細致的指導與幫助，此次語文任務群展示課活動的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，進一步推動了丁莊街道教師共同成長的進程。</p> <p class="ql-block"> 篤行日新，精進不休，在今后的教學中我們丁莊街道的全體語文教師將且行且思、且思且進，在新課標吹響的時代進軍號聲中向教研深處漫溯！</p>