疫情當(dāng)下守初心，線上教學(xué)助花開——紙坊小學(xué)四年級(jí)線上教學(xué)美篇

向日葵跟著陽(yáng)光微笑

疫情當(dāng)下守初心，線上教學(xué)助花開 　面對(duì)新一輪的疫情，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵，我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示要求，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位。疫情期間，老師們時(shí)刻保持與孩子的聯(lián)系?？箵粢咔椤覀?cè)谛袆?dòng)！我們通過線上活動(dòng)的模式架起了“空中課堂”！ 伴隨著朝陽(yáng)的冉冉升起，新一天的線上教學(xué)拉開了帷幕，孩子們朗朗的讀書聲，專心致志聽課的身影，顯示出新的一天的到來，他們定有新的收獲。 隔離病毒但不離愛，上課時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一場(chǎng)別開生面，如火如荼的教學(xué)模式開始了……孩子們認(rèn)真在線聽課、學(xué)習(xí)，與老師頻繁互動(dòng)，積極回答問題。 網(wǎng)課，就是一場(chǎng)自律的拼搏賽！老師除了每天給孩子們上網(wǎng)課外，也給孩子們布置了家庭作業(yè)！ 為了讓孩子們勞逸結(jié)合，老師將體能訓(xùn)練融入居家學(xué)習(xí)之中，鼓勵(lì)學(xué)生們開展課間操、眼保健操、以及其他豐富多彩的體育活動(dòng)。堅(jiān)持每日鍛煉，既能提高孩子們的的身體抵抗力，也能有效調(diào)節(jié)孩子們的身心健康。孩子們幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，收拾餐后碗筷、整理個(gè)人物品、拖拖地、擦擦桌......不僅鍛煉了個(gè)人的生活自理能力，還增進(jìn)了與家人的情感。 線上教學(xué)，別樣精彩！師生們同心協(xié)力，用另一種方式與祖國(guó)并肩，與疫情相抗！同學(xué)們敢于面對(duì)疫情，無所畏懼，積極向上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題，響應(yīng)號(hào)召，非必要不外出，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。疫情終將過去，讓我們期待陰霾早日散去，師生早日重逢，迎接最美好的相聚！