<p class="ql-block"> 十一月，是葉和樹的不舍，還是風(fēng)與云的纏綿？這個(gè)時(shí)期萬(wàn)物又一次放慢了腳步。在這個(gè)慢下來(lái)的節(jié)奏中，是心境與成長(zhǎng)的另一種體驗(yàn)。在隔離不隔愛的時(shí)空交流中，陽(yáng)光幼兒園的老師們不負(fù)初心不負(fù)秋，用責(zé)任感與進(jìn)取心為溫暖的日子里增添些許明媚。</p> <p class="ql-block"> 居家戰(zhàn)“疫”的同時(shí)，我園與每一次美好的學(xué)習(xí)深情相擁。在溫暖詩(shī)意的日子里，看陽(yáng)光幼兒園的老師們?nèi)绾螌⒕€上學(xué)習(xí)進(jìn)行得趣味盎然。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以研促教，共成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 我園本著“專業(yè)發(fā)展不停步、云上研修助提升”的學(xué)習(xí)宗旨，圍繞幼兒園課程與教學(xué)實(shí)際中的具體問(wèn)題，滿足教師專業(yè)發(fā)展需求，通過(guò)“市級(jí)、園級(jí)、自培”等三級(jí)研修模式，進(jìn)行“全員研修”的教師在線研修活動(dòng)。為全體教師搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷夯實(shí)教師的專業(yè)基礎(chǔ)，持續(xù)助力教師提升專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一課三研，勤思勤想</p> <p class="ql-block"> 本次“一課三研”活動(dòng)，由各學(xué)科組組長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們分組教研商討確定課題。每個(gè)學(xué)科組推選教師將自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)課，全園教師認(rèn)真聽取，提出修改建議?；顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)科組長(zhǎng)與組員對(duì)本次活動(dòng)提出的不足與困惑，進(jìn)一步進(jìn)行共同分析診斷，完善活動(dòng)方案與過(guò)程，在實(shí)踐、調(diào)整、提煉的過(guò)程中進(jìn)一步優(yōu)化。有效地激發(fā)了教師參與教育教學(xué)實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性，形成了教師間團(tuán)結(jié)合作和互相信任、支持的工作氛圍，有效地發(fā)揮了集體的力量，通過(guò)集體反思，引發(fā)教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程的重新審視，從而養(yǎng)成了勤思勤想的好習(xí)慣，促進(jìn)了教師的自主發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一點(diǎn)一線，盡顯童趣</p> <p class="ql-block"> 簡(jiǎn)筆畫是幼兒教師基本功之一，也是教師在課堂上經(jīng)常用到的一種形象化教學(xué)手段。為了有效提升老師各項(xiàng)基本功，我園組織了線上簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)活動(dòng)，一起共學(xué)、共享、共進(jìn)，提升老師們的繪畫技巧。培訓(xùn)內(nèi)容主要以了解簡(jiǎn)筆畫的繪畫原則和學(xué)習(xí)要點(diǎn)為主。通過(guò)培訓(xùn)，老師們積極響應(yīng)，拿起畫筆，一幅幅生動(dòng)活潑、充滿童趣的作品就展現(xiàn)在了大家眼前，我們?cè)谌簝?nèi)互相分享自己的作品，互相點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊，共同借鑒學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">腹有詩(shī)書氣自華</p> <p class="ql-block">俗話說(shuō)：“戲如人生，字如其人”。<span style="font-size: 18px;">練字不僅提高自己書寫能力，還能培養(yǎng)氣質(zhì)，磨練意志；更能陶冶情操，修身養(yǎng)性。我園</span>利用線上培訓(xùn)的方式，讓教師共同感受書法藝術(shù)之美。在書寫中，舞動(dòng)的筆端流淌的不僅僅是有形之字，更是無(wú)言之詩(shī)、無(wú)形之舞、無(wú)色之畫、無(wú)聲之樂(lè)。橫豎撇捺間，輕重疾徐中，自有一份寧?kù)o、一份從容，更有一種人生的態(tài)度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">舞步悠悠揚(yáng)青春</p> <p class="ql-block"> 舞蹈是幼兒教師必備的專業(yè)技能之一，為提升我園教師的舞蹈專業(yè)基本功水平，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我園開展了線上舞蹈基本功展示活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 每天舞蹈培訓(xùn)前，老師們都會(huì)聽著舒緩優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)行針對(duì)性的形體訓(xùn)練，從頭部到腳部，從四肢力量到核心力量，從一開始的不自信到之后的優(yōu)雅自信，老師們都認(rèn)真對(duì)待，完美展示，充分展現(xiàn)了幼兒教師的個(gè)人風(fēng)采。舞蹈培訓(xùn)中，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)舞蹈動(dòng)作，從逐個(gè)動(dòng)作到整體連貫練習(xí)，在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，認(rèn)真地學(xué)，歡快地跳，臉上始終洋溢著笑容，深深感受著舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，歡快的舞步伴著美妙的音樂(lè)盡顯教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">理念先行，技能添彩</p> <p class="ql-block"> 教育之道，理念先行；教育之路，技能添彩。此次教研培訓(xùn)不僅提高了我園教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，也讓教師以此為契機(jī)認(rèn)真研究、及時(shí)反思、不斷總結(jié)，為開學(xué)后順利有效進(jìn)入教育教學(xué)狀態(tài)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “陌上花漸開，希望次第來(lái)?！蔽覀儓?jiān)信全面戰(zhàn)勝疫情的時(shí)刻，已不再遙遠(yuǎn)，讓我們靜靜守候，守得云開、守得春暖，守得我們向陽(yáng)而行。期待疫情過(guò)后，共同擁抱更美好的明天！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">責(zé)編：趙芳（書記、園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：陳麗君（副園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">供稿：張瑜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">供圖：馬麗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：蘭雨柔</p><p class="ql-block"><br></p>