<p class="ql-block"><b> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，將理論知識轉(zhuǎn)化為教師的實際能力，助推學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，2022年11月8日，平羅縣第五幼兒園結(jié)合“黨建引領(lǐng)促教育科研”，教師們用心用情、別出心裁開展“建構(gòu)游戲”交流研討活動，在業(yè)務(wù)實踐中學(xué)理論，在理論學(xué)習(xí)中提升教學(xué)水平。</b></p> <p class="ql-block"><b> 支部書記喬建紅將“學(xué)習(xí)二十大 建功新時代 筑夢綻芳華”的主題“拋”給教師，讓老師們化身為“孩子”，運(yùn)用各式各樣的材料，在真實戶外情境中真操作、真游戲、真體驗，在交流、研討、反思中提升教師的專業(yè)能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 結(jié)合黨的二十大精神，教師們“提煉”二十大報告中的“關(guān)鍵詞”，通過分組、分工、分層、互助、合作、探究，從兒童的視角看待自主游戲，搭建出了“中國夢”、“長城”、“新農(nóng)村”的游戲場景，讓教師們領(lǐng)悟到自主游戲的價值所在。</b></p> <p class="ql-block"><b> 分享交流時，教師把二十大報告中的知識點運(yùn)用到體驗式游戲中，向大家闡述了“為何搭建？搭建什么？怎么搭建？”，并把游戲中自己的感受、聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)、問題、辦法、策略繪畫成游戲故事與大家進(jìn)行研討，進(jìn)一步解決了“建構(gòu)游戲”存在的問題，破解安吉游戲的“瓶頸”，補(bǔ)齊了安吉游戲的短板，讓“教學(xué)相長”得到了生動詮釋。</b></p> <p class="ql-block"><b> 思維碰撞，萬巷飄香?？吹浇處焸兊捏w驗式游戲活動，支部書記喬建紅說，“游戲研究、材料研究”，都是在幫我們找到游戲中值得深耕的某塊“田地”，我們要做教育教學(xué)的“真主人”，以學(xué)習(xí)謀發(fā)展、以學(xué)習(xí)堅信念、以學(xué)習(xí)強(qiáng)能力，將理論知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的堅定信念，升華為行動的勇敢毅力 ，把黨的二十大精神融入到工作中，落實到推動幼教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上，讓黨的二十大精神引領(lǐng)幼兒園新發(fā)展，為助推學(xué)前教育的發(fā)展作出幼教人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>供 稿：楊 娟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>編 輯：余佳玲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>審 核：喬建紅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>核 稿: 喬建紅</b></p>