“且長凌風翮，乘春自有期”———勝利鎮(zhèn)孫家店小學線上教學紀實

小汪汪??

靜默不停學，溫暖云相伴。10月25日，已經在學校宿舍入睡的我們，被一條條消息震動醒來，還沒在剛剛返校中的興奮中反應過來，就又被帶回到網絡的云端里相見。這一周是本學期線上教學的第五周，通過以往的經驗總結，我們基本上克服了種種困難。以騰訊會議為媒介，以微信群為輔助，通過一切可利用資源，盡最大努力保證教學效果。我校一切教學活動都在有條不紊的進行著。 工作安排 　　“千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤。”剛剛接到網課通知時，中心校的馮校長統(tǒng)一部署工作，層層下發(fā)通知，提出網課的要求與建議，給予我們明確的目標與指引。孫艷偉校長每天都在云端溫暖守護，中心校的沈教研一如即往陪伴我們成長，特別幸運的是本周我們還迎來了縣師校的老師幫助我們進步。 教學反思 　　“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！敝挥袑虒W不斷的反省，我們才能成就更好的自己，教育出更好的學生。 教師篇 　在突如其來的疫情下，一個個無名的英雄堅守在一線的崗位為我們保駕護航，書寫了一幅幅動人的畫卷。即使平凡如我們，也在教師的崗位上默默堅守著。沐浴晨光來，披星戴月歸。 學生篇 　　學習很苦，堅持很酷。網課期間的孩子似乎自律了不少，上課認真聽講，積極回答問題，課后按時提交作業(yè)。小組長更是發(fā)光發(fā)熱，督促組員學習，幫助老師整理作業(yè)。孩子的努力，讓老師有了奮斗的動力。 勞動篇 　　勞動課上，同學們積極踴躍，有的拿起了掃帚，有的端起了碗筷，還有的撿起了院子的樹葉廢物利用，做成了一幅幅藝術品。一雙雙小小的手，勞動起來也是像模像樣，希望孩子們都能像歌里唱的那樣“愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞?！?lt;/p> 音體美篇 　　馬云說“學習音樂可以激發(fā)靈性；學習舞蹈能讓孩子懂得節(jié)奏；學習繪畫，可以讓孩子們體會到創(chuàng)意和想象力；學習體育，可以讓孩子們從運動中學會包容，學會團隊責任，學會面對失敗和挫折?！币趔w美的重要性不言而喻。線上教學，我們也沒有忽視音體美的教育，讓孩子成為真正完整而幸福的人。 　　星光不問趕路人，歲月不負有心人，每一個奮斗向上的孩子都值得稱贊??愿你們再接再厲，未來可期。 　　“路雖遠，行則將至；事雖難，做則可成?！鄙罹拖袷且粓鐾讲铰眯?，穿越荊棘和沼澤，我們終將迎來最美的風景。