為了更好的提升教師的課堂教育教學水平，學校舉辦了課堂嘉年華活動，我們體育課進行了積極的展示。體育課作為向?qū)W生傳授體育的基礎知識、讓學生掌握體育的基本技術、形成一定的運動技能、發(fā)展體育的綜合素責與能力、提高身體健康水平的一種基本形式，其教學的形式與方法多種多樣，下面我們就來欣賞一下他們的風采吧！ <p class="ql-block"> 打頭陣的是周照輝老師，他上了一節(jié)障礙跑，利用抗美援朝、長津湖的電影進行了導入，開始了本節(jié)我是小小志愿軍的旅程。</p> 接著開始了跨過鴨綠江、穿越云山叢林、越過三八線、水門橋之戰(zhàn)等情景體驗 體驗完多個情景后玩了一個游戲“運輸物資” <p class="ql-block">在舒緩的音樂下進行放松，最后面向國旗進行了愛國主義教育。</p> 第二位上課的是張國敬老師，他為我們帶來了一節(jié)武術課，以武林大會為情景，進行了導入，開始了學藝之旅。 從小試身手、初識慧根、師傅授藝最后到參加武林大會，這樣的主線進行了學練。 張老師利用步型做了一個“剪子包袱錘”的游戲 最后利用健身氣功《八段錦》進行了放松。 最后是祝晶晶老師的花樣跳繩課，祝老師以花樣跳繩的展示導入了本節(jié)課，帶著學生們做了活力四射的繩操，并在動感活力的音樂下帶領學生進行了專門性的練習。 本節(jié)課交叉跳在小組合作中進行了自學，通過徒手練習手臂交叉、搖繩+手臂交叉、雙手搖繩+交叉跳等循序漸進的方式進行了學練。 針對本課進行了補償性的核心練習。 最后帶著學生進行了肩部，腿部的拉伸，并讓學生進行了總結分享。 <p class="ql-block">每節(jié)課上完后，我們都進行了評課活動，學習每個人的優(yōu)點，同時提出建議，使課堂更完美。</p>