<p class="ql-block">第一本共讀《昆蟲記》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩周共讀《昆蟲記》,然后挑選四種自己最喜歡的小生靈,給它們制作名片。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次的閱讀作業(yè),相比快樂(lè)讀書吧的幾本神話故事更好,看來(lái)孩子應(yīng)該挺喜歡的??</p> <p class="ql-block">第二本共讀《綠野仙蹤》</p> <p class="ql-block">這次我們分別從歷險(xiǎn)圖、人物介紹、心得感悟、閱讀收獲四個(gè)方面入手!</p>