<p class="ql-block"> 我叫張君，是潞州區(qū)琪琪幼兒園的一名普通幼兒教師。自2015年參加工作以來，一直扎根于農村學前教育教學工作，在美麗的鄉(xiāng)村，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念。回顧自己的從教之路，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根農村，播種知識，實現(xiàn)了自己桃李滿園的夙愿，也感到無限地滿足。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2015年從學校畢業(yè)后，我回到家鄉(xiāng)黃碾鎮(zhèn)琪琪幼兒園任教。8年來，我一直堅守鄉(xiāng)村一線，哪個崗位需要，我就在哪個崗位。八年如一日，初心不改。</p><p class="ql-block"> 八年堅守。我見證了我國不斷加大對鄉(xiāng)村地區(qū)幼教投入帶來的變化。八年間，我國新增的農村幼兒園從基礎設施到師資力量，全面提升。</p><p class="ql-block"> 八年收獲。記錄著從自然體驗教育，到鄉(xiāng)土環(huán)境美學教育，我對鄉(xiāng)村幼兒教育的思考與實踐。我要讓每一位鄉(xiāng)村孩子享受到專業(yè)、科學、公平的幼兒教育，是我不變的初心，而這也正是我們琪琪幼兒園每位幼兒教師不變的青春堅守。</p> <p class="ql-block"> 幾年來，黃碾鎮(zhèn)有近百位村民的幼兒先后成為我們琪琪幼兒園的學生。他們在這里獲取信息知識，良好習慣，豐富文化生活，同時很多家長對親子教育的觀念也發(fā)生了轉變。 </p><p class="ql-block"> 因為是農村，剛開始孩子們都說的是家鄉(xiāng)話，功夫不負有心人，經過一年練習、堅持，孩子們逐漸開始說普通話，跟隨著不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，也開始了普通話的交流，現(xiàn)在咱們的孩子都是一口流利的普通話。家長的教育觀念也有了轉變。</p><p class="ql-block"> 我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師，雖不能干，但我很肯干，雖身處平凡，但我很充實。</p> 最美師心 走進童心 <p class="ql-block"> 受傳統(tǒng)觀念影響，農村家長認為幼兒園應該教知識。為了改變家長的思想觀念，我和同事們利用節(jié)假日走村入戶，宣傳先進的教育理念，通過家訪交流育人方法……家長們漸漸認識到游戲教學更符合幼兒特點和認知規(guī)律，幼兒園也逐步消除了“小學化”。如今，我園發(fā)揮本土資源優(yōu)勢，全面開展鄉(xiāng)村游戲，在各級領導關心指導下，現(xiàn)已有各個班級階段科學的室內外游戲。</p> 潛心研修 ?提高素養(yǎng) <p class="ql-block"> 常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。業(yè)余時間，張君老師都會主動參加各種培訓，堅持學習各種教學刊物，做好業(yè)務學習筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，以此提高自己的文化素質和整體素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">《教育隨筆》</p> <p class="ql-block">《學習百年建黨史》</p> <p class="ql-block">《3——6歲學習指南》</p> <p class="ql-block">《周計劃??》</p> <p class="ql-block">《備課記錄??》</p> <p class="ql-block">《教研記錄??》</p> <p class="ql-block">《聽課記錄??》</p> 關心幼兒 ?循循善誘 <p class="ql-block"> 有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體此刻實際行動上，農村留守兒童居多，利用假期，張老師對個別幼兒進行家訪，真正的了解到孩子的情況，對孩子進行愛的教育，心的養(yǎng)育。</p><p class="ql-block"><br></p> 最美師愛 關愛點滴 <p class="ql-block">日出而作，日落而息”??</p><p class="ql-block">每當新的一天，孩子們入園，張君老師總是第一個到來，微笑迎接我們的孩子，帶給他們快樂????</p><p class="ql-block">面對每天周而復始的工作，照顧孩子們吃、喝、拉、撒、睡，但她卻把這個平凡的崗位當成事業(yè)來做！</p> 最美師行 關愛成長 <p class="ql-block"> 老師的工作離不開家長的信任和支持，為了贏得家長的信任，張君老師在這八年以來，每天下班之后都會與家長溝通交流孩子在幼兒園的情況，讓家長有更多的機會了解幼兒園、了解孩子和老師。真心的為孩子著想，她用自己的實際行動來贏得家長的信任，見證對每一個孩子的好，用自己的專業(yè)知識教育孩子、引領家長，她堅信人與人的交往就是心與心的交流，“信任”的種子是在用心交流的過程中萌芽成長的。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子在幼兒園健康快樂的成長，這是作為一線教師應有的職責，每學期初，張君老師都會從孩子興趣入手，精心地為幼兒創(chuàng)設溫馨的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 注重學習，牽手家園，積極組織活動，教師不是一個職務，而是一個職責，當家長把孩子交到你的手里，那是一份信任，更是一種肯定。</p> 最美師魂 成就教育 <p class="ql-block"> 張君老師利用課余時間，積極撰寫反思、案例，隨筆，在繪畫、舞蹈方面不斷提高自己的業(yè)務能力。</p> <p class="ql-block"> 張君老師總是說，“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好，就是不簡單?！痹谶@個平凡的崗位上，她八年如一日，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，嚴以律己，甘為人梯，實現(xiàn)著人生的價值與理想。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2020年評上區(qū)教育局“優(yōu)秀教師”的榮譽</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2022年在黃碾聯(lián)合學區(qū)教師素養(yǎng)大賽中榮獲一等獎</span></p> <p class="ql-block"> 有人說，幼兒教師，要有更多的愛心、耐心、細心！也有人說幼兒教師要重師德、重言行！還有人說，幼兒老師擔負著不讓孩子輸在起跑線上的責任！她認為有一顆愛孩子的心才是最美的幼兒教師！</p> <p class="ql-block"> 桃李不言，下自成蹊，張君老師說，她既然選擇了育人這份事業(yè)，必將堅持到底，甘愿付出辛苦。因為她能真切的感受到“桃李滿天下”帶來的感動、喜悅。作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的鄉(xiāng)村幼兒教師，她會不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)堅守著農村教育主陣地，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為農村幼兒教育事業(yè)的輝煌，貢獻自己的光與熱。</p>