<p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們： </p><p class="ql-block"> 在這特殊的時(shí)期，為了幫助和引導(dǎo)廣大的家長(zhǎng)朋友做好居家育兒指導(dǎo)，我們?yōu)閷氊悅兒图议L(zhǎng)們送上第三期“幼兒線上生活指導(dǎo)”。讓我們一起快樂度過居家抗疫時(shí)光！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周一：</p><p class="ql-block">嗨～大朋友和小朋友們：</p><p class="ql-block"> 今日線上小活動(dòng)——一則寓教于樂的繪本故事《著火了》</p><p class="ql-block"> 故事以簡(jiǎn)單的文字，趣味的情景，清楚的呈現(xiàn)了遇到火災(zāi)什么做法是正確的，什么做法是錯(cuò)誤的。</p><p class="ql-block">小朋友們快和爸爸媽媽一起來看一看這個(gè)有趣的繪本故事吧！</p> <p class="ql-block">?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，小朋友千萬不要慌張，要保護(hù)好自己，迅速找到安全出口離開，在報(bào)警時(shí)要說清楚自己所處的位置，在得到消防隊(duì)的明確回答后，才可以掛下電話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周二</p><p class="ql-block">嗨～大朋友和小朋友們：</p><p class="ql-block"> 今日線上小活動(dòng)——自我服務(wù)《我會(huì)拉拉鏈》</p><p class="ql-block">活動(dòng)內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 觀看視頻，通過口訣了解拉拉鏈的方法，能嘗試自己動(dòng)手雙手配合拉好拉鏈。</p><p class="ql-block">活動(dòng)材料</p><p class="ql-block">一件有拉鏈的衣服</p> <p class="ql-block"><b>給爸爸媽媽的話</b></p><p class="ql-block"> 1.多鼓勵(lì)幼兒嘗試，有耐心的引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)練習(xí)可以先平鋪衣服練習(xí)，再穿上衣服試試，循序漸進(jìn)。</p><p class="ql-block">2.在幼兒學(xué)會(huì)后，家長(zhǎng)可以和幼兒一起比賽拉拉鏈，激發(fā)幼兒興趣，適當(dāng)示弱，讓幼兒體驗(yàn)學(xué)會(huì)拉拉鏈的成就感</p><p class="ql-block"> 3.請(qǐng)給幼兒不同的拉鏈進(jìn)行嘗試，在日常生活中也讓幼兒自己動(dòng)手，多多練習(xí)哦！</p><p class="ql-block">學(xué)會(huì)之后可以和老師同伴們分享呦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周三：</p><p class="ql-block">科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《小魚快跑》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.觀察紙片魚在水里的變化過程，并能正確描述自己的發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">2.在實(shí)驗(yàn)操作中，提高幼兒動(dòng)手操作的能力及良好的觀察習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3.樂于參與探究活動(dòng)，在小實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)成功的快樂。</p> <p class="ql-block">科學(xué)小奧秘：</p><p class="ql-block">洗潔精含有表面活性劑，破壞了水表面的張力，所以小魚就游動(dòng)起來了。</p> <p class="ql-block">周四：</p><p class="ql-block">那墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。今天我們來學(xué)習(xí)這首《梅花》</p> <p class="ql-block">1.父母可以與孩子一起觀察身邊的植物，并說說植物的特點(diǎn)；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.孩子遇到挫折的時(shí)候，父母可以鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)梅花的品格，感受大自然賦予的力量。</p> <p class="ql-block">周五：</p><p class="ql-block">通過昨天的活動(dòng)，相信孩子們對(duì)梅花已經(jīng)有了深入的了解…</p><p class="ql-block">那么今天就讓我們一起動(dòng)動(dòng)小手來為梅花畫一幅畫吧?</p> <p class="ql-block"> 讓我們堅(jiān)定信心，更高質(zhì)量的陪伴孩子，共同見證孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)！我們共同戰(zhàn)“疫”，我們共同成長(zhǎng)!在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們通過“線上親子系列”活動(dòng)，分享快樂，收獲驚喜。老師和家長(zhǎng)們的傾情陪伴，將會(huì)成為孩子們最美的成長(zhǎng)回憶。讓我們靜待疫情消散，期待盡早的重逢!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>