<p class="ql-block"> 隨著社會的發(fā)展，每天都有各式各樣的垃圾在產(chǎn)生，我們的地球已經(jīng)越來越不堪承受，垃圾公害問題擺在我們每個人的面前?！稄U舊物的“新生命”》是一節(jié)動手操作課程，在教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生親自動手收集廢舊物品，從而知道生活中的垃圾有哪些，并啟發(fā)學(xué)生要在生活中有意識地少制造垃圾。在教學(xué)過程中，通過師生合作交流、互評互說等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生認(rèn)識到垃圾只有放錯地方的資源。啟發(fā)學(xué)生要充分發(fā)揮自己的想象力，把我們身邊的廢舊物品變?yōu)橐患赖墓に嚻?，變?yōu)橐患?jīng)濟實用的生活用品，這樣既環(huán)保又美化我們的生活環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 在本節(jié)課中用到的材料是生活中常見的廢棄的實物材質(zhì)，在學(xué)生的眼中這些材料平時可能歸于垃圾或無用的范疇，教師需要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角度去看待它們，運用豐富的想象力賦予它們藝術(shù)的新生命，怎樣去感受材質(zhì)，發(fā)現(xiàn)材質(zhì)的藝術(shù)方面的可塑性，并制作出有一定趣味性的實物作品。使學(xué)生在實踐和思維等方面有所收獲，是本課的重點所在。教師設(shè)計的課堂環(huán)節(jié)注意動靜結(jié)合，讓學(xué)生在思考和實踐中主動獲取知識。</p> <p class="ql-block"> 很多學(xué)生發(fā)散自己的思維，用學(xué)習(xí)中最常見的數(shù)學(xué)演算紙，制作了一把精美的手槍玩具，了解了廢舊物造型藝術(shù)的神奇之處，也體驗到了創(chuàng)造的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在線上課的這段時間，學(xué)生們雖然是通過居家線上的方式進行學(xué)習(xí)的，但學(xué)生們以手工的形式來進行藝術(shù)創(chuàng)作，不僅鍛煉的自己的動手能力，還挺高了自己的審美經(jīng)驗，真正做到了藝術(shù)來源于生活，從生活中學(xué)習(xí)審美，在生活中享受藝術(shù)帶來的歡樂。</p>