<p class="ql-block"> 2022年11月10、11日，在泗陽縣美術(shù)教研員朱士貴主任的精心組織下，培育站全體人員相會在泗陽縣第二實驗小學(xué)進(jìn)行第七屆宿遷市泗陽縣鄉(xiāng)村中小學(xué)美術(shù)骨干教師培育站第三次集體研修活動。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)開始由劉笑凡老師執(zhí)教一節(jié)蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第三冊 《青花盤》。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，劉老師根據(jù)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》 所確立的階段目標(biāo)，讓學(xué)生們通過摸一摸、敲一敲、 看一看等方法表達(dá)所見所聞、所感所想， 激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。</p> <p class="ql-block"> 劉老師還出示了大量不同的青花盤，讓學(xué)生了解青花盤不同的表現(xiàn)元素，滿足了學(xué)生欣賞的欲望，結(jié)合學(xué)習(xí)單找到青花的元素，感受紋樣之美。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)環(huán)節(jié)老師讓學(xué)生們嘗試用單色彩筆設(shè)計新穎、別致的青花盤。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)展評環(huán)節(jié)劉老師別出心裁，組織學(xué)生扮演小小售貨員來參加青花盤展銷會。更是通過了自評、互評的多元評價方式來讓每位學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強文化自信心，培養(yǎng)民族自豪感。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，劉老師進(jìn)行了說課的講解，與培育站的成員們共同探討本節(jié)課的教學(xué)流程，并積極的進(jìn)行了教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 泗陽縣教育局教師發(fā)展中心王通科長對劉老師的課堂與說課進(jìn)行點評。</p> <p class="ql-block"> 泗陽縣教育局美術(shù)教研員朱士貴主任對傳統(tǒng)文化的弘揚與美術(shù)課堂的結(jié)合提出了自己的觀點并對美術(shù)老師們的美術(shù)課堂提出更高水平的要求。</p> <p class="ql-block"> 培育站的老師們，針對劉老師的這節(jié)課和新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合暢所欲言，共同探討如何將傳統(tǒng)文化的欣賞帶入到我們?nèi)粘５拿佬g(shù)教學(xué)中并讓學(xué)生們?nèi)ジ惺苤袊鴤鹘y(tǒng)文化的魅力，增強學(xué)生的文化自信心。</p> <p class="ql-block"> 隨后李蘇穎老師開展了一節(jié)《“傳統(tǒng)文化 悄然綻放”——將傳統(tǒng)藝術(shù)融入小學(xué)美術(shù)課堂》的主題講座。</p> <p class="ql-block"> 講座的內(nèi)容緊密圍繞將傳統(tǒng)藝術(shù)融入小學(xué)美術(shù)課堂展開，分別從如何在美術(shù)鑒賞中滲透傳統(tǒng)文化和如何在美術(shù)實踐中滲透傳統(tǒng)文化進(jìn)行講述。</p> <p class="ql-block"> 次日，李洋老師給培育站的老師們帶來了一節(jié)版畫培訓(xùn)課程，培訓(xùn)中，李洋老師介紹了版畫的歷史、工具、技法，也給老師們帶來許多大師的優(yōu)秀作品欣賞。 </p> <p class="ql-block"> 老師們在李老師的指導(dǎo)下，自己嘗試制作，磨板、涂底色、繪制、刻板有條不紊的進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block"> 速寫，散發(fā)著情感的溫度，洋溢著生活的熱度，凝結(jié)著思想的強度，展現(xiàn)著藝術(shù)的力度，在生活的積累中進(jìn)行著美的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。朱主任對老師們進(jìn)行了速寫培訓(xùn)，并帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了大師的作品，一幅幅速寫作品，體現(xiàn)的是對生活的熱愛、對藝術(shù)的執(zhí)著，讓觀賞者感受到畫者滾燙的藝術(shù)初心、卓越的藝術(shù)創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block">最后，以小組為單位對《大概念教學(xué)》一書進(jìn)行領(lǐng)讀與講解。</p> <p class="ql-block"> 為期兩天的培訓(xùn)，讓老師們親身體驗到美術(shù)學(xué)科的無限魅力，不僅是教學(xué)知識的擴充 、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。 </p>