踔厲奮發(fā) 篤行不怠—呼瑪一中加強教學(xué)常規(guī)管理做好線上線下銜接

夢雪

時光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過半，在經(jīng)歷了疫情后，由線上教學(xué)轉(zhuǎn)為線下教學(xué)，擺在全體老師面前的最大挑戰(zhàn)，是疫情期間線上授課帶來的弊端。針對這種情況，為使全校師生迅速適應(yīng)線上教學(xué)到線下教學(xué)的轉(zhuǎn)變，做好銜接過渡工作，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研討并制定了《呼瑪一中線上線下教學(xué)銜接方案》。 日常巡課 　　按照《呼瑪一中線上線下教學(xué)銜接方案》要求，讓教師和學(xué)生更快適應(yīng)線下教學(xué)，提高課堂質(zhì)量，復(fù)課后教務(wù)處加強教學(xué)常規(guī)的管理和檢查，加大了巡課力度，以便及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。 教案檢查 　　為了促進學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范,進一步深化線上線下教學(xué)的課堂教學(xué),加強教學(xué)管理，開展了我校本學(xué)期第二次的教案和聽課筆記的檢查，包括線上線下教學(xué)的教案和聽課筆記。 總體檢查情況良好，教師能夠按照要求書寫教案。教師撰寫教案詳細、書寫工整，環(huán)節(jié)齊全；積極參加聽評課、說課等教研活動。 期中考試 　　為及時和更好地了解線上教學(xué)質(zhì)量，復(fù)課一周后，教務(wù)處有序地組織了全校的期中考試工作。 　　本次期中考試，所有老師按中考監(jiān)考要求認真監(jiān)考，指導(dǎo)學(xué)生填涂答題卡，并通過云閱卷系統(tǒng)實現(xiàn)了教師網(wǎng)上閱卷，不公開學(xué)生成績，家長網(wǎng)上查詢，并附有非常詳細的學(xué)生成績分析。 學(xué)情分析會 　為了更好地向常規(guī)化教學(xué)轉(zhuǎn)變，了解線上教學(xué)的質(zhì)量，讓每位授課教師掌握學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀，期中考試后，各年級分別召開了學(xué)情分析會。 　　李景明校長和張軍書記參加了三個年級的學(xué)情分析會。會上，任課教師從學(xué)科角度對本次期中考試學(xué)生成績進行分析，查找教學(xué)中存在的問題和下一步的改進方法，班主任從班級的整體管理，和下一步的工作打算，工作重點做了細致的分析和規(guī)劃，大家集思廣益尋找解決問題的有效辦法。 　　李校長對期中前的教學(xué)工作給予肯定的同時，也提出了要求。他指出：初三年級教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生成績重新制定詳細的教學(xué)計劃，并強調(diào)初二年級是重要的階段，一定把控好學(xué)生動向，初一要抓好學(xué)生習慣養(yǎng)成工作等。他的發(fā)言讓今后的教學(xué)工作有了新的目標和方向。 　　總之，一中人將本著“不為失敗找借口，只為成功找方法”的信念，振奮精神,意氣奮發(fā)，切實履行教書育人的任務(wù),不倦怠。在今后的教學(xué)中，我們共同努力，期待著學(xué)生的進步，也期待著我們自己的進步，更期待呼瑪一中的進步！ 終審：李景明審核：張英麗編輯：李雪梅