<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)新課標(biāo)理念，有效落實(shí)“雙減”政策，<span style="font-size:18px;">推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提</span>高教師教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，<span style="font-size:18px;">促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦好百姓身邊滿意的學(xué)校，結(jié)</span>合我校工作實(shí)際，以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本，我校開(kāi)展以“聚焦新課標(biāo)，向課堂要質(zhì)量”為主題的片段教學(xué)比賽暨教師崗位大練兵活動(dòng)。</p> 周密部署·精心籌劃 <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。學(xué)校非常重視這次教師崗位大練兵活動(dòng)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布署相關(guān)工作。學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)林燦中解讀并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于開(kāi)展2022年中小學(xué)、幼兒園“聚焦新課標(biāo)，向課堂要質(zhì)量”片段教學(xué)比賽暨教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》以及學(xué)校擬定的活動(dòng)方案。蔡志勇校長(zhǎng)非常重視這次教師崗位大練兵活動(dòng)，他希望全體老師務(wù)必重視這次活動(dòng)并認(rèn)真參與，以這次比賽為契機(jī)，認(rèn)真研讀新課標(biāo)，錘煉教學(xué)技能，賦能新課堂！</p> 有序開(kāi)展·精彩演繹 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)組織周密?chē)?yán)謹(jǐn)，分為語(yǔ)、數(shù)、綜合三大組，于11月2日以完小校教研組和年段學(xué)科備課組為單位分別舉行備課組比賽；11月9日舉行校級(jí)比賽。參賽者按抽簽順序進(jìn)行片段教學(xué)，限時(shí)十五分鐘。本次比賽從方案制定到賽場(chǎng)一爭(zhēng)高低，淋漓盡致地演繹了山格中心小學(xué)教師的風(fēng)采。</p> 風(fēng)采顯·技能展 <p class="ql-block"> 各位參賽教師精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，合理預(yù)設(shè)學(xué)生問(wèn)答……他們自信從容，各顯神通。或充滿激情，循循善誘；或娓娓道來(lái)，如沐春風(fēng)；或穩(wěn)扎穩(wěn)打，重視學(xué)法……在這虛擬的課堂盡情展現(xiàn)扎實(shí)的技能，激情演繹獨(dú)特的風(fēng)采。走，我們?nèi)ヮI(lǐng)略一二。</p> 初賽亦精彩 決賽更出彩 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中積累、建構(gòu)并在真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中表現(xiàn)出來(lái)的。你看！語(yǔ)文老師們?cè)谶@虛擬的課堂上十八般武藝齊上陣，或讀、或說(shuō)、或?qū)憽徊讲降亟虒W(xué)生學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文，實(shí)實(shí)在在地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用的訓(xùn)練，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 瞧！數(shù)學(xué)老師的片段教學(xué)展示安排了大量的動(dòng)手操作活動(dòng)：摸物體、說(shuō)感覺(jué)，我摸你猜……教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、觸摸、討論、動(dòng)手操作等活動(dòng)，使學(xué)生的多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)嘴的活動(dòng)中獲得了對(duì)數(shù)學(xué)的最直觀體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 綜合科的片段教學(xué)更是精彩紛呈：一人多角的演繹、模擬學(xué)生的操作、激烈辯論的再現(xiàn)……老師個(gè)個(gè)心中有課堂，此時(shí)無(wú)“生”勝有“生”。</p> 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)·賦能前行 <p class="ql-block"> 比賽的舉行搭建了教師成長(zhǎng)的平臺(tái)；領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的指導(dǎo)注入了教師成長(zhǎng)的加速劑；兄弟學(xué)校的支持送來(lái)了教師成長(zhǎng)的動(dòng)力；評(píng)委團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)評(píng)掃清教師成長(zhǎng)的荊棘。</p> <p class="ql-block"> 11月9日上午，縣教師進(jìn)修學(xué)校教研員葉燕芬、曾祥瑩、賴(lài)桂賢等一行3人深入我們學(xué)校檢查指導(dǎo)片段教學(xué)比賽活動(dòng)。葉主任對(duì)山格中心校片段教學(xué)比賽的組織過(guò)程給予充分肯定，同時(shí)也深入淺出地對(duì)老師在片段教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑慮進(jìn)行答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 11月9日下午，共建學(xué)校第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)張先揚(yáng)、周建花、林玉珍等專(zhuān)家一行3人來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)片段教學(xué)比賽活動(dòng)。張先揚(yáng)副書(shū)記結(jié)合下午觀摩的數(shù)學(xué)學(xué)科的片段教學(xué)做出精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，并提出行之有效的建議。</p> <p class="ql-block"> 專(zhuān)業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貫楸敬纹谓虒W(xué)比賽打分，在比賽結(jié)束后，評(píng)委們還逐一對(duì)老師的片段教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。此次活動(dòng)的開(kāi)展，為我校教師搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，提供了一個(gè)互相觀摩、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)營(yíng)造了主動(dòng)學(xué)習(xí)、重視能力提升的良好氛圍。相信通過(guò)這一次的片段教學(xué)比賽，老師們對(duì)新課標(biāo)的理解又更深了一步。道阻且長(zhǎng)，我們一直在路上。</p> <p class="ql-block">撰 稿：吳麗春</p><p class="ql-block">一審一校：張碧林</p><p class="ql-block">二審二校：林燦中</p><p class="ql-block">三審三校：蔡志勇</p>