<p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情之下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們改變了原有的生活方式；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情之下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們推遲了原定的見面時間；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情之下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">隔空不隔愛，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們換一種方式來見面！</p> 提前部署 細(xì)致規(guī)劃 <p class="ql-block"> 為切實做好線上家訪工作，提高線上家訪的實效性和針對性，在園長的帶領(lǐng)下，我園制訂了詳細(xì)的線上家訪活動方案，各班級結(jié)合實際情況對線上家訪活動進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃與安排，確保此次線上視頻家訪落到實處。</p> 暖心視頻 “疫線牽連” <p class="ql-block"> 疫情暫緩了老師與孩子見面的腳步，卻阻隔不了彼此的思念之情。為更好的了解孩子們的居家生活以及防疫情況，密切家園聯(lián)系，增進(jìn)師生溝通，我園通過線上視頻家訪的形式對家長和孩子進(jìn)行了一場“零”距離的溝通。</p> <p class="ql-block"> 在屏幕的兩端，老師和孩子們的心緊緊相依，當(dāng)好久不見的老師突然出現(xiàn)在視頻里，孩子們是滿眼的歡喜和興奮。</p><p class="ql-block"> “老師，我好想你！”</p><p class="ql-block"> “老師，給你看這是我做的手工?！?lt;/p><p class="ql-block"> “老師，我想去幼兒園。”</p><p class="ql-block"> “老師，給你看看我的玩具！</p><p class="ql-block"> 孩子們迫不及待地向老師介紹自己假期里的趣味生活，將自己的快樂與收獲和老師們盡情分享。</p> <p class="ql-block"> 久違的聲音，熟悉的臉龐，瞬間拉近了老師和孩子們的距離。老師們和孩子聊居家的一日生活、說有趣的事情，和家長談孩子的成長、科學(xué)的幼兒教育。老師們的關(guān)愛和問候，孩子們的期待和思念， 在“云”端交流碰撞，傳遞著濃濃的愛。家訪不僅為家長提供了適合的育兒指導(dǎo)，也讓家長們焦慮的情緒得到了緩解。</p> <p class="ql-block"> 通過線上家訪，老師們了解了幼兒居家生活情況、作息時間、健康狀況等。并給出科學(xué)教育指導(dǎo)策略，提醒孩子在疫情期間做好規(guī)劃，保持良好的作息習(xí)慣，多鍛煉身體，多幫助父母做力所能及的家務(wù)事。</p> 寶貝“疫”起行動 <p class="ql-block"> 同時，老師們也不忘提醒寶貝勤洗手、勤通風(fēng)，戴口罩，做好防護(hù)工作，保持良好的作息習(xí)慣、多鍛煉身體，少看電視，少玩手機(jī)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。 </p><p class="ql-block"> 最后讓我們一起動起來，學(xué)習(xí)抗“疫”小本領(lǐng)吧！</p> <p class="ql-block"> 非常時期，非常牽掛，一個個親切的視頻家訪，架起了老師與孩子們、家長們的溝通橋梁。不僅進(jìn)一步拉近了教師與幼兒、家長之間的感情，更是特殊時期的家園共育新途徑。相信在家園齊心努力下，我們終將驅(qū)散疫情陰霾，園內(nèi)再相聚！</p>