“云端美術(shù) 繪出精彩”

柴芳

——市二小線上美術(shù)課堂紀(jì)實(shí) 本輪新冠疫情反反復(fù)復(fù)，讓教學(xué)陣地從線下轉(zhuǎn)到線上，無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)，一頭連著老師，一頭連著學(xué)生。 三門(mén)峽市第二小學(xué)美術(shù)教學(xué)組的老師們也在用最好的方式向?qū)W生傳授知識(shí)，努力讓線上美術(shù)課堂更加鮮活充實(shí)，也給孩子們的宅家生活增添了亮麗色彩，精彩生動(dòng)網(wǎng)上的藝術(shù)課堂，給孩子們帶來(lái)了對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。 美術(shù)老師們根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)資源，老師們進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。通過(guò)多種方式開(kāi)展網(wǎng)課，秉持“網(wǎng)課不降質(zhì)量”的要求，共享交流精選出的各種形式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為線上教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。 考慮到長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)可能會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理，美術(shù)組進(jìn)行商討之后，決定將部分美術(shù)的網(wǎng)課內(nèi)容增加手工類(lèi)國(guó)畫(huà)類(lèi)內(nèi)容，教師線上直播演示相結(jié)合，減少了學(xué)生觀看屏幕的時(shí)間，緩解了視覺(jué)疲勞，增加了學(xué)生對(duì)上美術(shù)課的積極性。 線下美術(shù)課堂少不了教師的示范，為了使同學(xué)們?cè)诰€上更好地理解創(chuàng)作步驟，提高課堂效率，美術(shù)組的老師們采用“直播+錄播”的形式進(jìn)行授課：將“教師示范”這一環(huán)節(jié)單獨(dú)拿出來(lái)，結(jié)合作品要求，提前用自制的“示范臺(tái)”錄制下創(chuàng)作過(guò)程，并將視頻剪輯，插入到網(wǎng)課直播。播放過(guò)程中講解對(duì)作品的要求、創(chuàng)作要點(diǎn)，最后再呈現(xiàn)作品完成圖。“過(guò)程視頻加作品圖片”的形式，對(duì)比強(qiáng)烈，新穎有趣，既能為居家學(xué)習(xí)的學(xué)生增加了學(xué)習(xí)的興趣，豐富了學(xué)習(xí)生活，又能夠有效地節(jié)省課堂時(shí)間，極大地提高了課堂效率。 雖然學(xué)生與老師們不能面對(duì)面互動(dòng)，但線上的美術(shù)活動(dòng)同樣精彩。愿美育教育在每個(gè)孩子的心靈綻放初絢爛的花朵。