<p class="ql-block"> 疫情雖擋住了我們出門的腳步，卻擋不住實驗學校的老師積極向上的精神，學習要繼續(xù)，進步不停歇?！扒嗨{工程”對青年教師來說是一項希望工程，對指導教師來說是一次充電工程。線上教學，師徒攜手，共同打造線上精彩課堂，線上聽課要求如下:</p><p class="ql-block">1.青藍雙方老師提前把上課的鏈接發(fā)到青藍工程群。</p><p class="ql-block">2.青方進入藍方老師線上課堂聽課，做好聽課記錄，并寫出自己的聽課感悟。</p><p class="ql-block">3.藍方進入青方在線課堂，做好記錄，提出自己的意見，在圖片上或圈或點。</p><p class="ql-block"> 4.青藍之間也可開展有利于雙方共同進步的活動，把兩人之間工作交流的截屏發(fā)到青藍工程群。</p> <p class="ql-block"> 本學期學校在9月29號舉行啟動儀式，共有35對老師結(jié)成對子，其中有12對是班主任。要求青方每周固定的時間聽藍方的課，青方寫好聽課記錄。藍方每周聽一節(jié)青方的課，要提出自己的寶貴意見，青方虛心做好記錄再修改。青方班主任針對自己班級出現(xiàn)的問題及突發(fā)情況隨時請教藍方，不定期聽藍方班主任的班會課。</p> <p class="ql-block"> 離校不離教，停課不停學。師徒互相進入彼此的班級群，觀師傅之長，補徒弟之短，發(fā)現(xiàn)問題實時進行指導及時糾正，宗旨在互相學習，共同提高。同時青藍雙方老師利用微信視頻、語音、文字等多種形式進行交流，還圍繞如何進行線上作業(yè)點評，如何分層布置作業(yè)，如何加強學生作業(yè)的提交與訂正，如何與家長有效的溝通等方面進行了深入的探討。</p> <p class="ql-block"> 有一種傳承，叫師徒相授。</p><p class="ql-block"> 有一種匠心，叫互相引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 學無止境，教無止境，研無止境，希望在不久的將來，能看到“青出于藍而勝于藍”的美好前景。“細 雨生寒未有霜，庭前木葉半夜黃”，初冬或許凌冽，但是我們每個人都那么努力的工作著，學習著。相信在不久的將來，我們會邂逅在美麗的實驗學校的校園里，那時，我們依然保持“牽手”狀態(tài)，線上線下，一塊學習，共同成長，一起向未來！</p> <p class="ql-block"> 撰稿: 馬艷華</p><p class="ql-block"> 初審: 王景連</p><p class="ql-block"> 終審:康東九</p>