<p class="ql-block"> 2022年11月11日上午，諸城市教體局教育顧問團一行四人在武宏偉院長帶領(lǐng)下走進石橋子小學，聚焦思想變革、課堂變革、八大行動，調(diào)研基礎(chǔ)教育綜合改革推進落實情況。學校黨總支書記、中心校校長管恩新同志、中心校教研室主任及小學教育教學管理團隊全體成員全程參與調(diào)研活動。</p> <p class="ql-block"> 顧問團成員聽取了小學負責人于桂凱同志作的工作報告《立足內(nèi)涵促發(fā)展 勇于創(chuàng)新鑄特色》。他重點闡釋了學校在教育變革中的典型做法、取得的成績、存在的困惑以及下步的工作方向。武院長對學校開展的工作給予了充分肯定，特別對藝體發(fā)展給予了高度評價。尤其是舞蹈，農(nóng)村的學生能連續(xù)5年在諸城市中小學生舞蹈比賽中取得一等獎的好成績，這和教師出色的專業(yè)指導是分不開的，實屬不易。</p> <p class="ql-block"> 匯報結(jié)束后，顧問團專家查看了反映學校特色的相關(guān)材料，抽查學校領(lǐng)導的聽課記錄、會議講稿、領(lǐng)導和教師的寫作教育等材料。專家們對學校開展的“寫字育人”“閱讀寫作”等給予了肯定與表揚。</p> <p class="ql-block"> “課堂變革”是基礎(chǔ)教育綜合改革的“重頭戲”。調(diào)研期間，顧問團專家們根據(jù)各班的課程表，分別深入課堂觀課。就低中高年級，分別聽了一年級老教師的語文課，三年級青年教師的數(shù)學課，四年級中年教師的語文課以及六年級老教師的數(shù)學課。</p> <p class="ql-block"> 隨后，顧問團隨機抽取領(lǐng)導班子成員、教師、不同層次的學生座談。座談結(jié)束后，顧問團參觀了學校的社團活動。到舞蹈社團參觀了獲獎孩子們的訓練情況；到美術(shù)社團，對學校傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)瀧匏葫蘆畫的做法給予充分肯定，對學校書法社團的發(fā)展方向提出了建議，對有特長教師的發(fā)展提出了建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block"> 下午，初中調(diào)研結(jié)束后，顧問團專家進行集中反饋。武院長充分肯定了石橋子中心學校穩(wěn)步推進“1238”戰(zhàn)略所采取的思路舉措。學校領(lǐng)導、教師能夠深刻領(lǐng)會把握“1238”戰(zhàn)略的理念與內(nèi)涵，省時高效課堂漸入佳境，教研活動往深處走，往實處做。</p> <p class="ql-block"> 武院長指出，工作全面、扎實、細致、有序的開展離不開領(lǐng)導的辛勤付出。管校長開學不到一個多月能聽到四五十節(jié)課難能可貴，初中韓校長每周摸爬滾打在一線，小學的書法育人、舞蹈、簡報等亮點凸顯。建議學校的寫字育人項目和藝術(shù)特色活動要做大做強。針對如何讓學校靚麗起來提出了很多寶貴的意見，對省時高效課堂，進行了細致的指導。</p> <p class="ql-block"> 最后，武院長與在座的教師進行互動交流，答疑解惑。對如何轉(zhuǎn)化后進生、如何進行學科整合、如何讓家校社配合支持藝體教育發(fā)展提出了建設(shè)性意見，既有很高的理論指導意義，可操作性又很強。</p> <p class="ql-block"> 專家引領(lǐng)，篤行致遠。此次調(diào)研活動為學校更好更快推進“1238”戰(zhàn)略把脈問診，破解了難題，撥清了迷霧，指明了方向。下步學校將聚焦問題促提升，以寫為綱，力推“三大變革”，做實“八大行動”，提升內(nèi)涵促發(fā)展，突出特色鑄品牌，奮力爭做農(nóng)村基礎(chǔ)教育綜合改革的排頭兵、領(lǐng)頭雁。</p>