一、樂觀且自律的生活 <p class="ql-block"> 疫情突襲，滯園教師響應(yīng)號召，安心居園生活，開啟了“抗疫不孤獨”的新模式。靜默時期做好個人生活管理，看書、繪畫、舞蹈、運動，積極而樂觀的面對因為疫情按下的暫停鍵，讓封控中的園所生活也能閃閃發(fā)光。</p> <p class="ql-block"> 抗擊疫情從我做起，教師們每天定時進行晨午檢測溫、帶好口罩的同時也配合著社區(qū)落實防控工作，按時核酸、嚴把校門，保持健康自律的生活狀態(tài)。</p> 二、快樂并細致的工作 <p class="ql-block"> 踐行蘆幼人的責任與擔當，園所的環(huán)境教師們都有細心呵護?？矗瑘@中的花草樹木仍舊蔥郁；聞，園中的累累碩果散發(fā)清香……</p> <p class="ql-block"> 落實疫情中的工作與要求，上級的重要指示教師們都有密切關(guān)注。園所消毒消殺、垃圾清理、班級信息上報，她們用自己的行動筑牢疫情的安全防線。</p> 三、溫暖又貼心的安慰 <p class="ql-block"> 密切家園聯(lián)系，及時掌握幼兒與家人的思想動態(tài)、健康狀況的同時教師們相互也進行著心理疏導(dǎo)，貼心又溫暖的關(guān)懷牽動著每位教師的心。</p> 四、簡單而美味的膳食 <p class="ql-block"> 人間煙火氣，最撫凡人心。在肖瑛園長的帶領(lǐng)下，教師們對食物進行分裝打包，合理安排每日食譜、分工烹飪，暖胃養(yǎng)身更暖心。</p> <p class="ql-block"> 愿所有等待，迎來柳暗花明疫消散;愿所有抗疫的堅持，換取清零的成果;愿一切美好都能踏光而來!</p>