云上教研助力線上教學(xué)——平邑縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)盟校區(qū)英語(yǔ)教研組線上教研

平邑縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)王桂芳

停課不停學(xué)，停課不停教。疫情只是按下了學(xué)校線下教育的暫停鍵，我們并沒(méi)有忘記教書(shū)育人的初心。為了積極推進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科線上教學(xué)，解決線上授課遇到的困惑，2022年11月11日晚平邑縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)盟校區(qū)英語(yǔ)教研組進(jìn)行了“云上教研助力線上教學(xué)”研討。 　　各英語(yǔ)老師踴躍發(fā)言，交流心得，主動(dòng)分享自己的教學(xué)成果，提出教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑，相互研討，提出完善建議，在學(xué)習(xí)彼此亮點(diǎn)的同時(shí)，又能做到積極反思。 　　老師們分別從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)工具、學(xué)生監(jiān)控與作業(yè)管理等方面分享了自己的做法，普遍反映出以下幾個(gè)問(wèn)題和困惑: 1. 教學(xué)中等待學(xué)生連麥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好監(jiān)控；3. 作業(yè)提交不及時(shí)，存在應(yīng)付現(xiàn)象。 針對(duì)這些共性問(wèn)題，經(jīng)過(guò)研討，我們達(dá)成共識(shí): 1. 以基礎(chǔ)知識(shí)為主，減少問(wèn)題的大量提出；2.教學(xué)過(guò)程中提前點(diǎn)名，讓孩子做好準(zhǔn)備，縮短連麥時(shí)間；3. 課前反饋?zhàn)鳂I(yè)完成情況，強(qiáng)調(diào)存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)辦法；4. 發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用；5. 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流孩子的上課及作業(yè)情況，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)向。 　　最后，教導(dǎo)處高付芹主任對(duì)全體英語(yǔ)教師提出幾點(diǎn)要求: 1. 各年級(jí)在上好課的基礎(chǔ)上，盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；2. 用心設(shè)計(jì)作業(yè)，豐富作業(yè)內(nèi)容，及時(shí)批改、反饋，及時(shí)給孩子答疑解惑，別讓孩子掉隊(duì)；3. 多與家長(zhǎng)溝通交流，實(shí)現(xiàn)家校共育；4. 加強(qiáng)教研，及時(shí)研討，真正做到“停課不停學(xué)，停課不停教”。 　　疫情當(dāng)前，線上教學(xué)是我們師生的主陣地，我們一定會(huì)肩負(fù)起教育工作者的光榮使命，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并研討解決問(wèn)題，不斷改進(jìn)，確保線上教學(xué)有序高效進(jìn)行。 　　隔屏共振，資源共享；線上研討，成效顯著。通過(guò)這次活動(dòng)，老師們汲取了營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)燃了智慧。在線上教學(xué)的特殊時(shí)期，我們英語(yǔ)組必定一步一個(gè)腳印，善研善教，勤學(xué)勤勉，不忘初心，砥礪前行!