榆次一幼大一班【生命的奧秘】主題活動玉 主題說明 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有人曾說過：“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人類傳送生命的氣息?！鄙侨俗罨镜膶傩裕仁墙逃倪壿嬈瘘c，也是教育的目的指向。培養(yǎng)人尊重生命、理解生命、實現(xiàn)生命價值，是教育的重要任務(wù)。我們發(fā)現(xiàn)幼兒成長到一定的階段已經(jīng)不止一次的問“我是怎么來的？”“死是怎么回事”“花兒為什么會謝？”等問題。但很多時候，成年人會刻意回避這些問題，認為幼兒在這個階段還不認識這么多問題?；蛘邠?dān)心探討這些問題會給幼兒帶來負面心理影響。特此，我們圍繞《生命的奧秘》進行了主題探究。</p> 主題內(nèi)容 <p class="ql-block">生命的秘密從認識身體開始</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我們的身體</span></p> <p class="ql-block">孩子們更多的是認識心臟、大腸，小腸，關(guān)于其他的器官聽說過，經(jīng)過今天對人體結(jié)構(gòu)的認識，更了解了這些器官的具體位置。</p> <p class="ql-block">我從哪里來？我是如何長大的？聽完教師對每個月寶寶的具體發(fā)育特征和行為，孩子們咯咯咯的大笑不止，他們覺得既可愛又好玩！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">動物的成長</span></p> <p class="ql-block">動物的成長過程和人一樣么？我們看看小青蛙??是如何長大的吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">植物的成長</span></p> <p class="ql-block">植物的成長又是如何呢？</p><p class="ql-block">種子有五個時期：種子期—發(fā)芽期—生長期—開花期—結(jié)果期</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">胎生和卵生</span></p> <p class="ql-block">小朋友知道了動物的胎生和卵生知識后，自己畫了許多關(guān)于胎生卵生的動物成長過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">材料的投放</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">語投放了《一片葉子落下來》《我們的身體》等關(guān)于生命的書籍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子們還制作了自己的成長相冊！</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)區(qū)孩子們根據(jù)動植物的成長過程進行排序！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">未來的我會是什么樣的？</span></p> <p class="ql-block">生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次。系列活動的開展為孩子們認識自己、認識生命打開了一扇窗，讓孩子們感受到生命的神奇和美好，了解生命之間的聯(lián)系和差異，逐步引導(dǎo)孩子們形成尊重生命、善待生命、關(guān)愛生命的正確價值觀，為終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。????</p> 生命成長孩子認識胎生卵生幼兒主題動物教育