送教下鄉(xiāng)促提高，專業(yè)引領(lǐng)撒陽(yáng)光——2022年西片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

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攜一縷初冬的暖陽(yáng)，聞一路豐收的喜悅。 為進(jìn)一步解讀《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》理念，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，提高數(shù)學(xué)教師解讀教材、駕馭教材的能力，加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和針對(duì)性，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)把握新課標(biāo)的教育理念和基本要求。2022年11月9日，武寧縣西片區(qū)隆重舉行“小學(xué)數(shù)學(xué)專題研討暨送教下鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。教體局教學(xué)保障中心主任張宴，教學(xué)保障中心副主任、教研室主任程慶軍，教學(xué)保障中心副主任、青少年活動(dòng)中心主任徐紅英，教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張春曉老師和來(lái)自武寧一小、武寧四小、武寧八小、民族小學(xué)、上湯學(xué)校、宋溪學(xué)校、甫田學(xué)校、東林學(xué)校、澧溪小學(xué)九所兄弟學(xué)校的老師代表一同參加了本次活動(dòng)。 船灘中心小學(xué)校長(zhǎng)葉心瑋致歡迎詞 葉校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)縣教研室提供了這次寶貴的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。 教體局教學(xué)保障中心主任張宴發(fā)表講話 張宴主任在講話中向老師們傳達(dá)了此次活動(dòng)的目的與要求。并希望青年教師們?cè)诖舜位顒?dòng)都能有所收獲。 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 　　武寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作主持人、武寧八小教務(wù)主任、九江市小學(xué)數(shù)學(xué)先進(jìn)個(gè)人柯明星老師為我們帶來(lái)三年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》，課堂上讓學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)一步理解平均分的含義。理解幾分之一的具體含義，建立分?jǐn)?shù)的概念，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，會(huì)讀寫幾分之一。在“分一分”、“折一折”、“說(shuō)一說(shuō)”等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓學(xué)生進(jìn)一步理解幾分之一的意義，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力和表達(dá)能力。 方程的意義 　　武寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室主要成員、九江市骨干教師、武寧一小的徐雪李老師為我們帶來(lái)五年級(jí)《方程的意義》。課堂上讓學(xué)生借助于天平平衡與不平衡的現(xiàn)象列出表示等與不等關(guān)系的式子，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)等式、不等式提供了觀察的感性材料，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)式子分類，建立等式概念，并舉出新的生活實(shí)例進(jìn)行強(qiáng)化.最后引導(dǎo)學(xué)生分析、判斷，明確方程與等式的聯(lián)系與區(qū)別，深化方程的概念。 交流提升 　　精彩的課堂過(guò)后，授課的兩位老師各自談了自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法，同時(shí)指出了自己課堂的不足之處。 　　聽課的老師暢所欲言，大家一致認(rèn)為這兩節(jié)課理念新，方法妙，效果佳，同時(shí)也提出了一些中肯的建議和意見 學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念 　　縣教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、省骨干教師張春曉老師以“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念”為主題，就義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的新理念及學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展進(jìn)行了深入的分享與交流。她指出，數(shù)學(xué)越來(lái)越注重?cái)?shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的變革，強(qiáng)調(diào)在做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，注重情境的真實(shí)性，數(shù)學(xué)教學(xué)正在朝著跨學(xué)科、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的方向前進(jìn)。并鼓勵(lì)青年教師要積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓自己有成為名師的信心、計(jì)劃、行動(dòng)和能力。 　短短半天的送教活動(dòng)悄然過(guò)去，此次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，送來(lái)的不僅是教學(xué)，更重要的是為農(nóng)村教師送來(lái)了小教新知識(shí)、新方法、新理念。送教下鄉(xiāng)這一縷豐盈而溫情的冬日暖陽(yáng)，讓我們每個(gè)老師心中都心生暖意。感恩送教，攜手同行，共同進(jìn)步！ 武寧縣船灘鎮(zhèn)中心小學(xué)圖片來(lái)源：王沙沙文字編輯：余妮娜審核：梅孟武