<p class="ql-block"> 為營(yíng)造良好生活環(huán)境，強(qiáng)化幼兒對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)與自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的垃圾分類習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保、健康的生活理念。英卓?昌瑞幼兒園開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 什么是垃圾分類，對(duì)于垃圾分類你又知道多少呢？老師們通過(guò)了觀看教學(xué)PPT、聽(tīng)故事、閱讀等不同方式讓孩子們了解了不同垃圾的處理方式，孩子們深知，如果亂扔垃圾，會(huì)給我們的地球造成嚴(yán)重的危害，最后傷害的還是自己。</p> Part.01
垃圾分類怎么分 <p class="ql-block"> 垃圾分類主要分為易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 易腐垃圾</b></p><p class="ql-block"> 易腐垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">可回收垃圾</b></p><p class="ql-block"> 可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有害垃圾</b></p><p class="ql-block"> 有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品及其容器、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">其他垃圾</b></p><p class="ql-block"> 其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。</p> Part.02
一起來(lái)行動(dòng) <p class="ql-block"> 一直以來(lái)，英卓?昌瑞幼兒園將垃圾分類宣傳和與日常教育有機(jī)結(jié)合，采取多種類的教育方式，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。一次次豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)，讓環(huán)保的種子，在孩子們幼小的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花，從而變成了一種習(xí)慣。在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)4種不同顏色的垃圾桶，并學(xué)著說(shuō)一說(shuō)它們的名稱。認(rèn)識(shí)一些生活中常見(jiàn)的可回收物、其他垃圾、有害垃圾，孩子們初步形成了垃圾分類的意識(shí)和習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)老師利用現(xiàn)有資源，把垃圾分類融入到小朋友的一日生活中，孩子們通過(guò)動(dòng)腦想一想、動(dòng)手分一分，對(duì)不同垃圾進(jìn)行分類。</p> <p class="ql-block"> 小朋友拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)起了自己的奇思妙想！</p> <p class="ql-block"> 老師們通過(guò)環(huán)境布置、區(qū)域活動(dòng)、繪本讓孩子們更好的了解垃圾分類知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 除此之外，英卓?昌瑞幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們也一起行動(dòng)起來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)開(kāi)展這次垃圾分類宣傳活動(dòng)，孩子們提高了環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成了垃圾分類的良好習(xí)慣。“小手拉大手”，讓孩子們學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，旨在以一個(gè)點(diǎn)帶動(dòng)一小片，共同養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，保護(hù)我們的美好家園。</p> Part.03垃圾分類倡議書(shū) <p class="ql-block">親愛(ài)的大朋友、小朋友們：</p><p class="ql-block"> 地球是人類共同的家園，是我們賴以生存的綠洲。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，日常生活中我們每天都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾，踐行垃圾分類可化害為利、變廢為寶，事關(guān)我們的生活環(huán)境，也是此次疫情防控鏈中不可或缺的一環(huán)。為此我們向大家發(fā)出倡議：</p><p class="ql-block">1.請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。</p><p class="ql-block">2.請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收物、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。</p><p class="ql-block">3.請(qǐng)家長(zhǎng)適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。</p><p class="ql-block"> 此時(shí)此刻，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌、良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">垃圾分類，從我做起</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小朋友們</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每次扔垃圾的時(shí)候</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提醒一下自己</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">逐漸養(yǎng)成習(xí)慣哦~</span></p>