<p class="ql-block"> 安吉游戲的意義在于把游戲的自主權(quán)還給孩子，讓孩子在自主、自由的真游戲中，獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、表達(dá)見解、不斷挑戰(zhàn)，從而達(dá)到自身最大的潛能。</p> <p class="ql-block"> 滾筒是安吉游戲其中的一種，滾筒——孩子們既熟悉又陌生的游戲材料。熟悉是來源于孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，陌生是它作為一種游戲材料讓孩子們進(jìn)行探索、挑戰(zhàn)。近期我班幼兒對(duì)滾筒產(chǎn)生較高的興趣，在每一次的實(shí)踐都會(huì)有新的驚喜和收獲，讓我們一起來看一看吧。</p> <p class="ql-block"> 推一推 像不像趕小豬</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)是我的秘密樂園哦，要不要一起玩！</p> <p class="ql-block"> 互相幫助 讓游戲更快樂！</p> <p class="ql-block"> 陶柯屹和小伙伴已經(jīng)不滿足于這些玩法了，他們開始嘗試在滾筒上站立，雙腳交替著使?jié)L筒滾動(dòng)起來，這樣刺激又驚險(xiǎn)的舉動(dòng)引來了其他孩子的圍觀。</p> <p class="ql-block"> 讓好朋友鉆進(jìn)滾筒，滾筒還能跑的快嗎</p> <p class="ql-block"> 老師 要不要玩打地鼠的游戲？</p> <p class="ql-block"> 滾筒游戲讓幼兒收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在專注投入的游戲中感受愛與喜悅，在不斷地冒險(xiǎn)中挑戰(zhàn)自我，帶給我們意想不到的驚喜！這種驚喜是老師教不出來的，是孩子通過自身的探索和同伴之間的交流、互幫互助而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)。游戲中教師不斷地為孩子們的驚喜而折服，孩子們的玩法越加深入、豐富、新奇而精彩。我們鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)新玩法，肯定孩子的創(chuàng)意。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中樂。所以，相信孩子，放手游戲！</p>