<p class="ql-block"> 引言</p><p class="ql-block"> 足球除了是一種運動，還是一種有趣味的游戲。對于幼兒來說，足球首先是快樂的游戲。幼兒足球教學(xué)的核心是讓孩子享受足球帶來的樂趣，讓幼兒走進(jìn)一個豐富多彩的足球運動世界。</p> <p class="ql-block"> 幼兒足球的主要目的是讓幼兒享受足球樂趣，核心理念是足球游戲，幫助幼兒通過足球游戲享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。為了更好的讓幼兒感受足球，喜歡上足球游戲，也為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我們就如何更好開展足球游戲進(jìn)行了研討活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極發(fā)言，覺得幼兒足球的主要目的是讓幼兒享受足球樂趣，核心理念是足球游戲，幫助幼兒通過足球游戲享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。</p> <p class="ql-block"> 作為幼兒教師在我園開展并推廣足球運動，我們總結(jié)了以下幾點:</p><p class="ql-block"> 1.有針對性的進(jìn)行鼓勵</p><p class="ql-block"> 鼓勵，對于幼兒時期的孩子們十分有效，但是不能“消極鼓勵”，比如：你好棒，你做的很好。應(yīng)該在足球訓(xùn)練的過程中觀察每個孩子的訓(xùn)練情況，對于他們做的好的環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性鼓勵。</p><p class="ql-block"> 例如：</p><p class="ql-block"> 錯誤：你很棒×</p><p class="ql-block"> 正確：你的雙腳交替跳踩球做的很棒√</p><p class="ql-block"> 2.使足球訓(xùn)練情境化</p><p class="ql-block"> 幼兒對事物的理解有限，在上足球課時可以把孩子們感興趣或者熟悉的情境帶入到足球教學(xué)中，這樣他們更容易接受并記住。小到某個環(huán)節(jié)，大到整節(jié)課都可以帶入一些有趣的情境。</p><p class="ql-block"> 3.強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性</p><p class="ql-block"> 雖然孩子的年齡較小，但是也不要做“保姆型”教師，過于“溺愛”或者被灌輸太多道理，孩子們會產(chǎn)生自己是“老大”的意識。所以，幼兒足球教學(xué)過程中一定要以教練的教學(xué)目的為中心，并設(shè)立規(guī)矩。</p><p class="ql-block"> 4.從被動到主動學(xué)習(xí)足球</p><p class="ql-block"> ！幼兒參加足球活動的動力是幼兒的自主性，因而要始終考慮到孩子們是否在游戲中玩得有趣，是否得到身體上的鍛煉。</p><p class="ql-block"> 另外，讓孩子們主動參與足球游戲的設(shè)計和準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"> （1）參與活動計劃的制定。如，游戲活動前，可提問小朋友：“今天的足球游戲你們想怎樣玩?”給孩子們都提供一個商討、計劃的機(jī)會，使他們明確活動目的并逐步地實施計劃。</p><p class="ql-block"> （2）參與活動的準(zhǔn)備及布置。通過提出任務(wù)，引導(dǎo)孩子們動腦想象設(shè)計。</p><p class="ql-block"> （3）參與活動的組織和設(shè)計。引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿骱退伎?，有利于發(fā)展他們的想象力。</p><p class="ql-block"> 活動結(jié)束后我們帶領(lǐng)幼兒園進(jìn)行了足球游戲，讓幼兒更好的感受足球，能從被動到主動學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 精彩瞬間</p> <p class="ql-block"> 精彩瞬間</p> <p class="ql-block">編輯：王豹鳳</p><p class="ql-block">審核：潘登：</p><p class="ql-block">影像：王豹鳳</p>