<p class="ql-block"> 為促進(jìn)我校教師的不斷成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)能力和水平,營(yíng)造互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的教學(xué)氛圍,使教師的教學(xué)基本功得以歷練,我校于2022年11月開(kāi)展了一場(chǎng)精彩紛呈的賽課活動(dòng)。每位老師都運(yùn)用“一校一模式”我?!傲健苯虒W(xué)法來(lái)作課。</p> <p class="ql-block"> 本次參賽名額分配為六人,初一、初二、初三各年級(jí)組兩位老師參賽,參賽教師由各年級(jí)組初賽評(píng)選產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">呂玉婷老師的《錢(qián)塘湖春行》</p><p class="ql-block">講課中循循善誘,注重和學(xué)生的互動(dòng),充分提高了學(xué)生的積極性。優(yōu)美的音樂(lè),獨(dú)特的設(shè)計(jì),猶如身臨其境。</p> <p class="ql-block"> 趙梅君老師的歷史課《中國(guó)共產(chǎn)黨誕生》。引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂上用有血有肉的歷史細(xì)節(jié)來(lái)展示,讓革命精神入腦入心。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也共同接受了一次精神洗禮。</p> <p class="ql-block"> 丁洋洋老師《圓周角》,是一節(jié)習(xí)題課,以復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)引入本節(jié)課所要講的相關(guān)練習(xí)題。練習(xí)題的講授以學(xué)生回答為主,教師進(jìn)行補(bǔ)充與糾正。本節(jié)課學(xué)生參與度高,知識(shí)點(diǎn)掌握牢固,多數(shù)問(wèn)題都能得出正確結(jié)果,課堂氣氛活躍,學(xué)習(xí)積極性高,課堂完成效果好。</p> <p class="ql-block">范琳老師的《整式的加減——去括號(hào)法則》</p> <p class="ql-block"> 何超群老師數(shù)學(xué)課《角的平分線的性質(zhì)》本節(jié)課充分發(fā)揮多媒體作用,課堂由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文并茂的動(dòng)態(tài)傳播,增強(qiáng)了感染力,有利于學(xué)生拓展知識(shí)面,從 而大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 石玉紅老師的《我們的夢(mèng)想》</p> <p class="ql-block"> 每一位參賽教師都認(rèn)真鉆研教材,精心準(zhǔn)備,結(jié)合學(xué)情,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)多次磨課,最終呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)各顯其長(zhǎng),各展風(fēng)采,有深度、有廣度、有高度的精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> 徐書(shū)新校長(zhǎng)非常重視本次活動(dòng),帶領(lǐng)老師們深入課堂參與聽(tīng)課、評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 侯主任在聽(tīng)課過(guò)程中指點(diǎn)學(xué)生更好的完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,虛心學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 賽課活動(dòng)完成后,召開(kāi)了孟樓中學(xué)教師賽課頒獎(jiǎng)大會(huì),徐校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)給予了充分肯定,并對(duì)此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)老師們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次賽課活動(dòng)的開(kāi)展,不僅為參賽教師搭建了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)自我的平臺(tái),也為其他教師創(chuàng)設(shè)了互觀互學(xué)、交流研討、提升課堂駕馭能力的機(jī)會(huì),對(duì)教師教育思想的轉(zhuǎn)變,專業(yè)水平的提高起到了積極的示范作用,有利于推動(dòng)全校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。</p>