<p class="ql-block ql-indent-1">突如其來(lái)的疫情阻擋了我們相聚校園的腳步，限制了我們出行的自由，可它永遠(yuǎn)無(wú)法阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。在這個(gè)特殊時(shí)期，在全體老師和各位家長(zhǎng)的支持下，居家期間的家長(zhǎng)課程學(xué)習(xí)一直在有條不紊的進(jìn)行著。</p><p class="ql-block ql-indent-1">近一個(gè)月，我們分別向家長(zhǎng)推出了《家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的智慧儲(chǔ)備》《如何指導(dǎo)孩子遵守行為底線》《讓孩子學(xué)會(huì)交朋友比高分更重要》等學(xué)習(xí)課程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">停課不停學(xué)，家長(zhǎng)也要學(xué)。全體家長(zhǎng)化“危機(jī)”為“轉(zhuǎn)機(jī)”，把“靜默日”變成“學(xué)習(xí)日”，把千萬(wàn)個(gè)客廳變成自我成長(zhǎng)的課堂，相信你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子就是孩子居家學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在課程學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)們認(rèn)真專注的一邊聽課，一邊做筆記，同時(shí)將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流分享。每次課程結(jié)束后，大家都表示收獲滿滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“他山之玉，可以攻石；他鄉(xiāng)之水，可借清源?！泵恐艿募议L(zhǎng)課程學(xué)習(xí)，無(wú)論是線上還是線下，全體家長(zhǎng)都能夠積極學(xué)習(xí)家教知識(shí)，轉(zhuǎn)變教子觀念，履職盡責(zé)，用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)家庭教育實(shí)踐，效果斐然。先盛里小學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)隊(duì)伍做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，才使得我校各項(xiàng)工作得以順利開展，譜寫了家校合作新篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先盛里小學(xué)作為全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)?！皟?yōu)秀實(shí)踐學(xué)?！保瑢⒗^續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)們要懂得依法帶娃、遵循正確教育規(guī)律的重要性、必要性，努力營(yíng)造和諧家庭氛圍，構(gòu)建“家校共育”的良好格局，為孩子的健康成長(zhǎng)助力！</p> <p class="ql-block">撰稿：蘭子君</p><p class="ql-block">審核：安詠梅</p>