秋光絢爛，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有學習的芳華，沉香流年。疫情下的校園，沒有了往日的書聲瑯瑯，筆生沙沙。同學們居家孜孜不倦的奮進，老師隔著屏幕的諄諄教誨，成為深秋里一道最靚麗的風景畫。再聚校園，不羨一日看盡長安花，不懼前行路上荊棘坎坷。不負時光，不負自己，一起向未來，未來可期。<br> “疫”起學課標，線上共研討 為進一步學習落實新課標，理解課程理念，準確把握新課標要求。疫情期間，聽課不停學。我們在線上開展了多次的新課標學習活動。老師們通過聆聽專家講座和自身學習，認真領悟新課標的主要精神。力求把新課標的教育理念落實到課堂教學中去。 “疫”起抓備課，教學重實效 距離不是問題，只要孩子學習需要，老師就能做到。為了達到最好的教學效果，英語老師們結(jié)合檢查學生的實際作業(yè)情況，針對重點難點易錯點，尋找突破點，抓實效備課。他們整合平臺優(yōu)質(zhì)資源使線上教學形式多樣，讓教學內(nèi)容多彩且易于接受，提升學生學習興趣，保證學生學習效果。 線上云批改，努力趣傳遞 疫情無情，師者有愛。為促使學生在線上學習過程中養(yǎng)成良好的學習習慣，進行有效學習，教師們精心設計線上作業(yè)，充分利用各種網(wǎng)絡平臺，優(yōu)化作業(yè)布置、批改和反饋途徑，助力線上教學。形式多樣的作業(yè)設置，為學生的居家學習增加了很多的趣味。學生們認真書寫交上來的作業(yè)、老師們用心的云批改，點點滴滴既是師生共同努力的傳遞，也是愛與責任的傳遞！ “疫”起集備，共商教學 教研員楊永梅老師安排交流線上教學急難問題解決做法:1.如何有效開展英語早讀？2.怎樣提高線上教學效率，保證學生的線上學習成果？ 3.網(wǎng)課、作業(yè)、聽講、回答問題等不積極同學金點子分享！對線上教學情況給予了肯定，同時對線上教學也提出了寶貴的建議：課前做好準備；明確課堂規(guī)則；課上更多的關注孩子的聽課狀態(tài)，尋求家長們更好的配合；在保證教學質(zhì)量的同時盡可能跟齊目標進度，根據(jù)學生狀態(tài)，進行適當調(diào)整等。 共勉 青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。居家學習也有愛，線上領航更風采。博學而不窮，篤行而不倦，在學習路上，我們從未停下腳步，這個特殊的金秋，擁有一樣的碩果，采擷別樣的收獲。前行路上，我們懷揣美好的夢想，沐風櫛雨，努力奔跑，不負韶華。