<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我追求完美，但是只要我竭盡全力、問(wèn)心無(wú)愧，至于結(jié)果如何，我都會(huì)心平氣和。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ----寫在前面</span></p> <p class="ql-block">這是電視劇《人世間》周秉義的一段話，很欣賞，很認(rèn)同。用以指導(dǎo)我線上教學(xué)的心理及態(tài)度，很受用。用無(wú)數(shù)的同事這N次的線上教學(xué)經(jīng)歷及感受來(lái)概括，線上教學(xué)比線下更累人，斗智斗勇更讓人殫精竭慮，嘔心瀝血。</p><p class="ql-block">以我一天的教學(xué)經(jīng)歷來(lái)詮釋吧！</p> <p class="ql-block">早五點(diǎn)四十，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起，準(zhǔn)時(shí)起床，顧不得梳洗忙不迭的先發(fā)起視頻會(huì)議，因?yàn)橐曨l會(huì)議讀書的模式最好用，因?yàn)閭髡f(shuō)釘釘近段視頻會(huì)議爆滿，晚了就發(fā)不起來(lái)。所以未敢梳妝先先搶占時(shí)間，搶占先機(jī)。</p><p class="ql-block">“XX，你的頭發(fā)扎起來(lái)！”“XXX，你又沒(méi)洗臉嗎？隔著屏幕我都看到了”“XXX，攝像頭打開，是不是還在床上？”“嗯，看XXX，精神抖擻，站的多好！”</p><p class="ql-block">.....</p><p class="ql-block">九年級(jí)了，在我的眼中，還都是孩子！一邊等人，一邊啰嗦，一邊查看人數(shù)。一天的學(xué)習(xí)就在這靜寂早晨的熱鬧中開啟了。</p> <p class="ql-block">與學(xué)生斗，是最能鍛煉提升人類的聰明智慧的。結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合班主任會(huì)議其他同事的管理高招，我們?cè)缱x課走出了我們學(xué)?！熬?xì)”的管理特色：</p><p class="ql-block">1.班主任或者任課老師提前發(fā)起視頻會(huì)議，避免擁擠。2.穩(wěn)定下來(lái)開始點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)沒(méi)有進(jìn)會(huì)議的學(xué)生名單，通知家長(zhǎng)。3.在群里通知家長(zhǎng)沒(méi)有效果的，給家長(zhǎng)打電話或者微信語(yǔ)音，再次提醒家長(zhǎng)叫醒學(xué)生。4.早讀利用前幾分鐘開晨會(huì)，總結(jié)前一天的學(xué)習(xí)情況，表?yè)P(yáng)提醒，給學(xué)生鼓勁，打氣，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。5.糾正站姿，提倡站立早讀(防止玩手機(jī)，聊天，打瞌睡）。截圖督促站姿或坐姿不規(guī)范的同學(xué)，發(fā)群里提醒家長(zhǎng)。6.選擇站姿端正，聲音響亮，讀書認(rèn)真的同學(xué)，用“置頂”功能，表現(xiàn)好的學(xué)生在前面起帶頭作用。8.分層布置背誦任務(wù)，讓程度差的學(xué)生也能完成背書任務(wù)。分時(shí)間段布置背誦任務(wù)，化難為易。9.早讀要有驗(yàn)收。留10~15分鐘，提問(wèn)默寫，默寫的時(shí)候發(fā)揮家長(zhǎng)合力，讓家長(zhǎng)監(jiān)督，早讀默寫批改訂正后要求家長(zhǎng)簽字上傳。10.老師打開攝像頭，以身作則。11.提前一晚上布置背書任務(wù)，讓學(xué)生明確第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容，提前為新的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">一個(gè)早讀課，11條管理細(xì)則，涉及角色有任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，涉及人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，我想，胖東來(lái)的服務(wù)也不過(guò)如此了吧？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“?事若烹?鮮，做?事必重細(xì)節(jié)。天下難事，必作于易；天下?事，必作于細(xì)?！?lt;/p><p class="ql-block">一點(diǎn)不假。抓住早讀，就抓住了語(yǔ)文成績(jī)。120分，不抓，不抓實(shí)，不狠抓，不抓細(xì)，到時(shí)真的要抓瞎。</p> <p class="ql-block">今天的課是下午第一二節(jié)，要講《智取生辰綱》。兩點(diǎn)的時(shí)候開啟釘釘在線課堂，我感覺(jué)在我所用過(guò)的釘釘直播、視頻會(huì)議等直播課模式中，在線課堂是當(dāng)下最實(shí)用的模式，既可以展示課件，又可以面對(duì)面看到學(xué)生。</p> <p class="ql-block">課前五分鐘播放《好漢歌》暖場(chǎng)。劉歡深沉磅礴的“大河向東流，天上的星星參北斗...”是永遠(yuǎn)流傳的經(jīng)典，跟水滸傳一樣讓人刻骨銘心。自認(rèn)為。</p><p class="ql-block">“xx，剛才播放的歌曲好聽不？熟悉不？”</p><p class="ql-block">“嗯，好聽。好像聽過(guò)?！?lt;/p><p class="ql-block">“好像聽過(guò)？”我的心隱隱作痛，暑假我可是一天安排觀看《水滸傳》兩集，每天提交300字左右觀后感。</p><p class="ql-block">“是，聽過(guò)，在哪聽過(guò)，不記得了...”</p><p class="ql-block">好在，好多的孩子在匿笑，好在，好多的孩子知道我們看過(guò)聽過(guò)！</p><p class="ql-block">課講的還是挺順利的，無(wú)論我用哪種提問(wèn)：</p><p class="ql-block">“XX，你來(lái)說(shuō)我剛講到哪里了”</p><p class="ql-block">“XX的同桌接著剛才的問(wèn)題補(bǔ)充”</p><p class="ql-block">“XX前邊的學(xué)生回答”</p><p class="ql-block">“關(guān)于這道題，我昨天講過(guò)。XX翻看你的筆記，對(duì)著攝像頭，展示給大家看一下”</p><p class="ql-block">楊志之智，吳用之智，兩大矛盾沖突，36計(jì)。每個(gè)要點(diǎn)提問(wèn)互動(dòng)的時(shí)間有限，線上課堂的局限性是無(wú)法展開沒(méi)有時(shí)間展開，九年級(jí)局限性更加倍，沒(méi)有時(shí)間重來(lái)，每一課書每一個(gè)單元都是按課時(shí)量化好的。所以，很多的知識(shí)點(diǎn)在檢驗(yàn)了學(xué)生在聽課，知道思路，能回答之后就推送或者放在課下了。</p><p class="ql-block">“課前暖場(chǎng)，吸引參與；強(qiáng)化溝通，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)；適時(shí)小結(jié)，提升效率；課后輔導(dǎo)，有的放矢；作業(yè)精致，反饋有法”的六步線上特色路子，在我的課堂不得已打了折扣。</p><p class="ql-block">很懷念教室智慧黑板上的自得自如了。</p> <p class="ql-block">作業(yè)安排的是提交課堂筆記，我講的我推送的知識(shí)點(diǎn)有必要驗(yàn)收一下，課堂不記筆記記不全筆記，直接說(shuō)明的是孩子上課的”專注”程度，同時(shí)也是督促課堂認(rèn)真聽課的一個(gè)方法。</p><p class="ql-block">課后習(xí)題是必須要做的，因?yàn)榭v觀各省中招試題，分析河南五年甚至八年中考A卷B卷，課后習(xí)題都不容小覷，它是中考卷各類題型的母題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《智取生辰綱》課后習(xí)題比較費(fèi)事的是積累拓展的第五題：課外閱讀《水滸傳》有關(guān)楊志的其他回目，結(jié)合本文，寫一篇《楊志小傳》。我真的撓頭，語(yǔ)文，真的是大語(yǔ)文，一篇課文很短，但是語(yǔ)文老師一定要把它教厚。</p><p class="ql-block">第十二回 梁山泊林沖落草第 汴京城楊志賣刀</p><p class="ql-block">第十三回 急先鋒東郭爭(zhēng)功 青面獸北京斗武</p><p class="ql-block">第十六回 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱</p><p class="ql-block">第十七回 花和尚單打二龍山 青面獸雙奪寶珠寺</p><p class="ql-block">第五十八回三山聚義打青州眾虎同心歸湖泊</p><p class="ql-block">第九十九回魯智深浙江坐化宋公明衣錦還鄉(xiāng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">楊志回目涉及六回，還有小傳的寫法指導(dǎo)呢？按計(jì)劃11月4號(hào)九上就要結(jié)束，已經(jīng)延遲兩周了。嗨，線上教學(xué)其修遠(yuǎn)兮，還需上下而求索。所得所思所慮，借一天教學(xué)匯報(bào)給諸君。還需我們守望相助，共克時(shí)艱</p>