<p class="ql-block"> 家是最小國，國是千萬家。家風是民風社風的根基，是社會和諧的基礎。重視家庭建設、弘揚良好家風，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深入貫徹落實習近平總書記關于家庭家教家風建設的重要論述，大力推進縣委宣傳部和縣教育局引領下的“中華好家風一體化建設”工作落地生根，引導廣大家庭以純正的家風涵養(yǎng)清朗的黨風政風社風，伊通鎮(zhèn)滿族中心小學開設“我有好家風”專欄。今天與您一起分享來自四年七班李锘童同學的家風小故事。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是伊通滿族自治縣滿族小學四年七班的李锘童。我是一個活潑開朗，自信勇敢，樂于助人，勤勞好學的女孩。我有廣泛的興趣愛好，喜歡閱讀，畫畫，講故事，跳舞，交朋友，還喜歡運動。我參加過許多才藝表演活動，課余時間，我最大的樂趣就是閱讀。書是我形影不離的好朋友，今天讓我們一起漫游書的海洋，感受讀書的樂趣吧！</p> <p class="ql-block"> 李锘童的爸爸 李鐵琨</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 育兒理念</span>：教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，陪伴是最好的教育！</p> <p class="ql-block"> 《三字經》是南宋王應麟的作品，分別以重視學習、孝敬父母、識物學禮、讀書知道、了解歷史、學做學問為中心，講述了社會政治經濟、歷史人文、倫理道德、哲學修養(yǎng)、為人處事、求學上進等基本知識和生活原則。其中，“孟母三遷”“孔融讓梨”“孔子尊師”“懸梁刺股”等著名的典故，代代流傳，成為滋養(yǎng)后代的重要文化資源</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李锘童和爸爸的《三字經》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">共讀原文</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">孔子尊師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉了魯國國君的命令，要去周朝京都洛陽朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，就和宮敬叔一塊去了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 到達京都的第二天，孔子便走著去拜見老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門迎接。孔子見大門里出來一位年過古稀、精神矍鑠的老人，心想這就是老子了，于是她快步向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的'禮制'一無所知，特地向您請教?！崩献右娍鬃舆@樣誠懇，便詳細地講述了自己的見解。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 回到魯國后，孔子的學生們向他請教老子的學識?？鬃诱f：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 正是孔子這種不斷向別人學習、積極進取的態(tài)度，才使他成為了中國偉大的教育家、思想家、政治家，被后人尊稱為孔圣人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">推薦理由</span></p> <p class="ql-block"> 審核：肖金杰</p><p class="ql-block"> 策劃：曹鳳艷</p><p class="ql-block"> 指導教師：劉麗</p><p class="ql-block"> 美篇制作：曹智媛</p>