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精準(zhǔn)幫扶“1+N”,線上線下共成長——南寧市中小學(xué)“一對一”精準(zhǔn)幫扶送教送培青秀區(qū)專場青秀一中分會場

程方

<h5>  冬日暖陽好時光,精準(zhǔn)幫扶碩果香。2022年11月10-11日,南寧市中小學(xué)“一對一”精準(zhǔn)幫扶送教送培青秀區(qū)專場——初中道德與法治學(xué)科培訓(xùn)在青秀區(qū)長塘鎮(zhèn)初級中學(xué)如期舉辦。這是青秀同仁們期盼已久的第二期名師團隊送教送培活動。為了更好地輻射全體教師,此次培訓(xùn)活動增設(shè)了青秀一中分會場,通過線上線下兩種方式開展集體教研,“一對一”名師精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)實現(xiàn)“1+N”的效果。</h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">南寧市青秀區(qū)教研室政史教研員張瑋婷老師主持培訓(xùn)</span></p> <h5>  10日上午8時許,主會場通過釘釘群直播了開班儀式。啟動會上主持人介紹出席培訓(xùn)的青秀區(qū)教研室政史教研員張瑋婷老師、 名師團隊成員分別是江南區(qū)教育局教研室政史教研員江岸老師、南寧市第三中學(xué)青秀校區(qū)的王鴻和謝辛玉兩位老師。本次培訓(xùn)以“聚焦鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)技能與實施”為主題,開展為期兩天的名師團隊精準(zhǔn)幫扶。</h5> <h5><b>一、異課同構(gòu)展風(fēng)采,評課議課促提升</b></h5> <h5>  兩節(jié)九年級上冊復(fù)習(xí)課“異課同構(gòu)”正式拉開了培訓(xùn)的序幕,青秀一中分會場的同仁們通過文香直播認(rèn)真觀課。第一節(jié)是由長塘鎮(zhèn)初級中學(xué)的李月琴老師展示第一課《踏上強國之路》復(fù)習(xí)課。李老師以“構(gòu)建思維導(dǎo)圖——梳理核心知識——突出重點突破難點——辨一辨易混易錯——中考實戰(zhàn)演練”五個環(huán)節(jié),層層推進(jìn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。第二節(jié)是由南寧三中青秀校區(qū)的謝辛玉老師執(zhí)教的第二課《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》示范課。謝老師開課設(shè)置了新聞播報環(huán)節(jié),通過視頻《非凡十年》讓學(xué)生聚焦時政熱點,有層次分梯度地引導(dǎo)設(shè)問和激發(fā)學(xué)生的興趣。然后通過“考點導(dǎo)航——知識結(jié)構(gòu)——火眼金睛——直面中考”等環(huán)節(jié)高效地深入復(fù)習(xí)。</h5> <h5>  受幫扶學(xué)校長塘鎮(zhèn)初級中學(xué)李月琴老師展示課</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5 style="text-align: center;">名師團南寧三中青秀校區(qū)謝辛玉老師示范課</h5> <h5>  評課環(huán)節(jié)先由兩位執(zhí)教老師做課后反思。再由青秀區(qū)學(xué)科中心組成員來自南寧市仙葫學(xué)校的吳小翠老師作為代表進(jìn)行評課發(fā)言。</h5> <h5 style="text-align: center;">張瑋婷老師主持評課議課環(huán)節(jié)</h5> <h5 style="text-align: center">展示課李月琴老師作課后反思</h5> <h5 style="text-align: center;">示范課謝辛玉老師作課后反思</h5> <h5 style="text-align: center">南寧市仙葫學(xué)校吳小翠老師評課</h5> <h5>  吳老師贊賞李老師在構(gòu)建思維導(dǎo)圖環(huán)節(jié)能展示學(xué)生的課前作品并讓學(xué)生表達(dá)繪制的思路,同時也提出了今后加強對學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)、及時捕捉學(xué)生疑惑點進(jìn)行指導(dǎo)等中肯建議;謝老師展示的精彩示范課給老師們在突出學(xué)生核心素養(yǎng)和能力方面樹立了有力的榜樣,從新聞播報有效的設(shè)問到回環(huán)知識梳理體現(xiàn)學(xué)生主體,再到中考演練引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題、串聯(lián)、答題等技巧,無不啟示我們要在平時復(fù)習(xí)中基于核心素養(yǎng)和能力的穩(wěn)抓訓(xùn)練。</h5> <h5>  最后,名師團江岸老師和王鴻老師分別作簡要點評發(fā)言,給老師們帶來更深入的思考和借鑒。</h5> <h5 style="text-align: center;">名師團江岸老師點評</h5> <h5 style="text-align: center">名師團王鴻老師點評</h5> <h5><b>二、名師講座傳經(jīng)寶,各校學(xué)員收獲豐</b></h5> <h5>  兩天下來,三位重量級名師輪番上陣,分別根據(jù)自身的寶貴經(jīng)驗,從教師職業(yè)生涯規(guī)劃、教學(xué)技能、集體備課教研活動等不同層面給老師們傳經(jīng)送寶。<br>  </h5><h5> </h5> <h5>  第一場講座,謝辛玉老師以自己的成長經(jīng)歷做了《心存高遠(yuǎn),志存卓越》的主題講座,為廣大教師提供自身職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)。相信受到鼓舞的我們不再迷茫,掃去時而閃現(xiàn)的職業(yè)倦怠感,收拾心情,重燃激情,出征優(yōu)秀教師成長之路。<br><br></h5> <h5>  第二場講座,江岸老師圍繞教師教學(xué)教研技能的主題給我們帶來了《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)評一致性》講座,從課標(biāo)的新度、理論的高度、案例的廣度、思維的深度給老師們明確“教—學(xué)—評”的操作要領(lǐng)。</h5><br> <h5>  第三場講座,王鴻老師以多年教研組長的經(jīng)驗分享作了題為《提升學(xué)習(xí)動力,落實核心素養(yǎng)》的講座,圍繞“三年備考謀劃全局”,從教研組建設(shè)、打造高效課堂、作業(yè)優(yōu)化設(shè)計、團隊特色備考等四個方面給我們感受了名校教研組背后的強大團隊力量。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b>三、集體教研學(xué)真招,精研細(xì)磨出好課</b></h5> <h5>  培訓(xùn)第二天,進(jìn)入教研集體備課實訓(xùn)階段。首先,初中學(xué)校分團隊對長塘鎮(zhèn)初級中學(xué)孫新平老師的課例《愛在家人間》進(jìn)行小組分析研討,圍繞教學(xué)設(shè)計理念及各環(huán)節(jié)流程與內(nèi)容進(jìn)行點評和修改。</h5><h5> </h5> <h5 style="text-align: center;">分小組進(jìn)行集體備課</h5> <h5 style="text-align: center">47中、54中、鳳嶺北中學(xué)員學(xué)教研</h5> <h5 style="text-align: center;">17中、青秀一中學(xué)員學(xué)教研</h5> <h5>  隨后,六個小組代表分享研磨成果,兩個會場通過釘釘直播線上互動觀摩和交流。</h5><br> <h5 style="text-align: center;">主會場第一小組教師代表成果匯報</h5> <h5 style="text-align: center;">主會場第二小組教師代表成果匯報</h5> <h5 style="text-align: center">主會場第三小組教師代表成果匯報</h5> <h5 style="text-align: center;">主會場第四小組教師代表成果匯報</h5> <h5 style="text-align: center;">分會場17中教師代表張?zhí)m芬成果匯報</h5> <h5 style="text-align: center;">分會場47中教師代表蔣英成果匯報</h5> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)剪影</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">學(xué)員心得體會分享</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h5>  接著,名師團隊圍繞聽評課和集體備課,謝辛玉老師和江岸老師分別作了《有效聽課評課,提升專業(yè)素養(yǎng)——以〈愛在家人間〉為例》和《精準(zhǔn)診斷把脈,共促教研發(fā)展——以長塘中學(xué)七年級集體備課為例》的主題發(fā)言。謝老師充分贊賞線上線下的與會老師有較好的專業(yè)素養(yǎng),能較為全面地聽評課,善于表達(dá)不同的見解。江老師以集體備課的角度對幫扶學(xué)校集體備課提出了進(jìn)一步提升的要求,發(fā)揮匯聚眾智的優(yōu)勢。</h5><br> <h5>  最后,由謝辛玉老師代表名師團隊結(jié)合南寧三中青秀校區(qū)校本教研同一課例的分析,對《愛在家人間》的課件設(shè)計進(jìn)行逐一修正,演示了一套操作性強的教學(xué)方案,為教師們今后的課堂教學(xué)設(shè)計與實施指明了方向。</h5> <h5 style="text-align: center">謝辛玉老師代表名師團隊點評分析課例</h5> <h5 style="text-align: center;">張瑋婷老師作培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言</h5> <h5 style="text-align: center;">青秀一中分會場部分學(xué)員合影留念</h5> <h5>  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。好課是磨出來的,只有教研不止步,教育方能闊步前行。兩天緊湊的培訓(xùn)在充實的學(xué)習(xí)交流中悄然劃上句號,感恩南寧市教育局組織的名師團奉獻(xiàn)了一場溫暖的教研盛宴。從復(fù)習(xí)課到新授課,從定點幫扶的鄉(xiāng)村學(xué)校到輻射全體教師,從線下分享到線上互動,青秀學(xué)員們收獲了課堂教學(xué)技能與實施的實用方法,紛紛表示將學(xué)到的干貨運用到今后的教學(xué)工作中,為青秀教育的提升貢獻(xiàn)力量,為推動南寧市“品質(zhì)教育,學(xué)在南寧”品牌教育舔磚加瓦!</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>編輯:譚程方<div>供圖:青秀一中道德與法治學(xué)科組</div><div>審核:張瑋婷</div></h5>

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備課

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