從天真稚嫩的小學生成長為青澀懵懂的中學生，七年級成為同學們學習生涯一個重要的轉折點，如何結合七年新生的個性特點，以生動活潑的方式，幫助同學們確立個人目標與集體目標，提煉個人和班級精神，形成班級文化，為新學期撥開迷霧？2022年 11月9日，磐東中學七年（8）班舉行了《新學期，新起點，新夢想》的主題班會。 活動開始，班主任老師給班里每位同學發(fā)了棒棒糖，收到棒棒糖的同學們心里甜滋滋的，班級氣氛迅速得到升溫。老師讓同學們花兩分鐘時間品嘗棒棒糖，并思考從學生角度和班級角度棒棒糖有什么寓意呢？ 老師分發(fā)棒棒糖 收到棒棒糖的同學們心里甜滋滋的 同學們各抒己見，有的說它代表了身體棒，有的說它代表了學習棒，有的說它代表了師生關系棒，有的說它代表了班級凝聚力棒......同學們積極踴躍地上臺回答老師的問題，氣氛輕松而熱烈！ 老師總結了棒棒糖于個人和班級的寓意，新穎的開場方式成功吸引同學們的興趣，啟迪了同學們思考，老師引導同學們進入第二個環(huán)節(jié)：送你一道選擇題。<br> 通過三個小組的不同實驗，同學們得出結論：只要有目標，有規(guī)劃，一步一個腳印，踏踏實實地向前進就能最快速地到達終點。目標，影響著個人和集體的愿望達成！<br> 同學們認識到設立目標的重要性，老師讓同學們在樹葉上寫下自己階段性的3個以上小目標并思考如何去實現(xiàn)它們，課堂推進到第三環(huán)節(jié)：送你一棵目標樹。 同學們認真地寫下自己的目標并上臺做了分享。陳澤陽同學說：“我希望這次期中考能比上次有進步，我期盼通過三年的努力考上理想的高中?！绷殖瑢W說：“首先我得學會自律，通過努力學習來提高自己的成績，還有希望能成為一個全新的自己，長大以后能有一個美好的未來?！?lt;br><br> 同學們認真寫下自己的目標 同學們上臺分享自己的目標 “同學們都非常棒， 我們都有美好的期待，但說到和做到，隔著一條鴻溝，考驗著我們每個人。我們要把今天的目標和需要的努力記在心里，落實在行動上。”老師感動于每個同學都滿懷夢想，充滿著對美好未來的無限向往，希望同學們能夠通過實際行動將夢想變成現(xiàn)實。 每位同學的目標，都長成了一顆夢想樹，編制在一起，形成一道充滿色彩和生命力的彩虹。接下來老師引導同學們進入第四環(huán)節(jié)：送你一座彩虹橋。 同學們認真地繪制屬于自己小組的彩虹橋并進入熱烈的討論：我們的班級核心精神詞是什么？這些詞語又有什么精神內含呢？<br> 通過一番小組熱烈的交流討論與合作，同學們心里早有了答案，小組代表們躍躍欲試地舉起高高的小手，隨后爭先恐后地來到講臺上寫下自己小組的班級精神核心詞語。<br><br> 同學們認真地繪制班級文化彩虹 同學們爭先恐后在黑板上寫下自己小組的班級精神核心詞 通過全班舉手表決，最后同學們決定將：干凈、安靜、團結、奮進作為班級的文化精神，他們已經達成了共識：要保持教室的干凈，安靜地進行學習，全班同學能夠團結奮進。老師也希望同學們能夠一起努力朝著這個班級目標前進。 最后主題班會在勵志歌曲《閃光如你》中落下帷幕！ 認真聽講的同學們 同學們齊聲喊口號 積極參與聽課的老師們 課后老師們進行評課 同學們種下的“理想樹” 主題班會微視頻 撰 稿：朱淑敏<br>編 輯：江海雄<br>審 核：魏潔鵬<br>磐東中學德育課題研究小組