<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">九眼泉小學(xué)新課程標準學(xué)習(xí)總結(jié)</span></p> <p class="ql-block"> 為深入落實《新課程標準》（2022）理念，更新教育觀念，促進教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，進一步增強廣大教師立德樹人、教書育人的責(zé)任感和使命感，提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，整體提升教師教育科研能力和課堂施教能力，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校認真組織學(xué)習(xí)了語、數(shù)、英《新課程標準》。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)的培訓(xùn)過程中老師們認真聆聽，詳細記錄，互動交流，用心感悟，收獲滿滿！通過幾次集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，老師們更加清楚了以核心素養(yǎng)為綱的義務(wù)教育新課標教學(xué)的新要求，同時也深刻感受到，新課標的學(xué)習(xí)不僅需要參加培訓(xùn)，更需要教師知行合一的在實踐中去落實與感悟！</p> <p class="ql-block"> 在我校集體學(xué)習(xí)了各科《新課程標準》后，為深化課程與教學(xué)改革，踐行新課標理念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，共商提質(zhì)增效策略，同時也為了加強教師之間相互交流探討，提高解決教學(xué)中實際問題的能力，我校抓住時機，積極組織開展了“五課”教研活動，精準發(fā)力課堂，抓住課堂教學(xué)中的備課、說課、上課、議課環(huán)節(jié)，層層落實，不斷推進，提升課堂教學(xué)質(zhì)量</p> <p class="ql-block"> 本次“五課”教研活動以設(shè)計好一堂課、上好一堂課、反思好一堂課、說好一堂課幾個環(huán)節(jié)展開，教研活動依據(jù)“以老帶新,以新促老”的原則,聽完課后集體討論,評議總結(jié)得失,傳閱教案,交流教學(xué)方法,交流輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),共同提高。無論是老教師的觀念還是青年教師的教育教學(xué)方法都有了很大的提高,尤其是剛分配的青年教師為我校的教師隊伍輸入了新鮮血液。</p> <p class="ql-block"> 此次“五課”教研活動為青年教師的專業(yè)成長搭建了平臺,也為新的教學(xué)骨干和教學(xué)能手打下了堅實的基礎(chǔ)。九眼泉小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)新課標的腳步才剛剛開始。新課標的發(fā)布為探索各學(xué)科教學(xué)方式提供了有力的抓手，以研促教，助力“雙減”。我們的老師們會將課標理念貫徹到日常教學(xué)中，轉(zhuǎn)化為實實在在、真真切切的教學(xué)行為，緊密結(jié)合課程目標扎實開展教學(xué)工作，綻放課堂的精彩，實現(xiàn)學(xué)科育人目標，提升九眼泉小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)，讓課堂真正的提質(zhì)增效，讓“雙減”政策落地有聲</p> <p class="ql-block">撰稿：范玉新</p><p class="ql-block">審核：周學(xué)斌</p>