<p class="ql-block"> 祥云鎮(zhèn)村小學(xué)線上教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊地進(jìn)行了四周，11月13號(hào)祥云鎮(zhèn)小學(xué)針對線上教學(xué)進(jìn)行了階段性總結(jié)，會(huì)上，郭校長對線上教學(xué)的情況進(jìn)行了總結(jié)與指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 首先肯定了大家對線上教學(xué)的方式方法都能夠熟練地運(yùn)用并精心授課，同時(shí)，無論是班主任的班級(jí)管理，還是任課老師的參與課堂，都取得了很好的成效，班主任還召開了家長會(huì)，進(jìn)一步得到了家校共育，提升了線上教學(xué)的效果。</p> <p class="ql-block"> 李校長公布近段時(shí)間的巡課情況。</p> <p class="ql-block"> 其中岳君玉老師對小科目教學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹：利用智慧云平臺(tái)對課文教材進(jìn)行反復(fù)揣摩，做到了胸中有丘壑。另外，為了激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，岳老師利用抖音，小紅書等多種形式創(chuàng)造機(jī)會(huì)和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生參與課堂并及時(shí)表揚(yáng)，鼓勵(lì)發(fā)揮榜樣的力量，保證了上課的效果。</p> <p class="ql-block"> 張莎莎老師利用積分制對學(xué)生的課前準(zhǔn)備，課中發(fā)言，課后作業(yè)反饋進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高了學(xué)生參與課堂教學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 李璐璐老師針對學(xué)生的年齡特征，容易跑神兒、脫離課堂的情況，采用不同的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不僅學(xué)生參與其中，家長也被充分地調(diào)動(dòng)起來。對孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容也做到了心中有數(shù)，雙向教育，讓每一個(gè)孩子在起跑線上不掉隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 最后，郭校長在對以上工作肯定的同時(shí)，又提出了她的擔(dān)憂：雖然線上教學(xué)整體效果比較好，但是仍存在著部分問題與不足，為了保證線上教學(xué)的效果和質(zhì)量合理化，優(yōu)化線上教學(xué)，又對進(jìn)一步現(xiàn)場教學(xué)提出了以下的要求：</p><p class="ql-block"> 1、進(jìn)一步打造高效課堂，課前讓學(xué)生充分預(yù)習(xí)，課上要精講，課下要多練。</p><p class="ql-block"> 2、對表現(xiàn)不好的學(xué)生，要結(jié)合家長進(jìn)行批評教育，必要時(shí)可給予一定懲戒。</p><p class="ql-block"> 3、各學(xué)科要充分利用好小組合作，通過小組組員之間的相互監(jiān)督、相互管理、互相學(xué)習(xí)等，達(dá)到共同促進(jìn)，共同提高的目的。</p><p class="ql-block"> 4、對上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正以及學(xué)習(xí)上有進(jìn)步做得好的學(xué)生，要多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 5、要求學(xué)生背誦古詩、閱讀、練字打卡的做法很好，要堅(jiān)持下去。</p><p class="ql-block"> 6、網(wǎng)課時(shí)間不宜過長，要有大課間，讓學(xué)生充分活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)課程融入學(xué)生生活。</p>