教學質(zhì)量是學校的生命線，課堂是提高教育教學質(zhì)量的主陣地。為落實教學常態(tài)，提效提質(zhì)。11月11日，真實研修共同體全體成員參加基礎(chǔ)學科常規(guī)聽評課活動。 六年級羅若曦老師執(zhí)教的Unit4 I have a pen pal單詞課由淺入深，層層遞進。教師示范單詞學習步驟，小組合作自主探究學習，將合作學習巧妙融于新授環(huán)節(jié)。課堂活動形式多樣，遵循了學生在“做”中學的教學理念。 課后，“真實”共同體全體成員對本課進行了細致入微的點評。大家各抒己見、共同探討、剖析問題、歸納提升、達成共識。 教而不研則淺，研而不教則空。實抓常規(guī)課，提質(zhì)提教促發(fā)展。共同體全體成員勤研討、齊進步，以學生的“角度”看問題。在成為“學習型”“研究型”教師的道路上不斷前行！ <p class="ql-block">撰稿：羅若曦</p><p class="ql-block">拍攝：全體英語組</p>