<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“我不要做你的媽媽啦，再去找一個(gè)更年輕、更漂亮、更耐心的媽媽吧?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“媽媽說(shuō)這個(gè)話的時(shí)候，心在流血......”</span></p><p class="ql-block">這是一段母女之間的對(duì)話，來(lái)源主持人李小萌，起因是女兒的拖延癥。</p><p class="ql-block">可現(xiàn)實(shí)中，哪個(gè)媽媽不曾在孩子的磨蹭問(wèn)題上崩潰過(guò)？</p><p class="ql-block">比如我，每天就是行走的人肉加速器：</p><p class="ql-block">這都半小時(shí)了，怎么才講兩個(gè)單詞？</p><p class="ql-block">怎么還在看電視，8點(diǎn)啦......9點(diǎn)啦......都11點(diǎn)啦?。?！</p><p class="ql-block">那孩子跟你同時(shí)學(xué)鋼琴的，他都開(kāi)始考級(jí)了，你咋連一首完整的曲子都彈不好？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">自從當(dāng)媽后，說(shuō)得最多的詞匯就是：快！快點(diǎn)！快點(diǎn)??！</span></p><p class="ql-block">可無(wú)論我多么歇斯底里，女兒總是一副懶洋洋的樣子：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)非?？炝税?，能不能不要催了啊？”</p><p class="ql-block">在女兒磨蹭、拖延、不聽(tīng)話的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，我“痛心疾首”，絕望怒吼：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“為什么我的孩子像個(gè)蝸牛一樣慢？”</span></p><p class="ql-block">我一遍遍拿起催促的鞭子，卻收效甚微，最后疼在孩子身上，累在我心里。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">直到無(wú)意間讀到臺(tái)灣作家張文亮的散文詩(shī)《牽著一只蝸牛去散步》：</span></p><p class="ql-block">上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。</p><p class="ql-block">我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。</p><p class="ql-block">我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)：“人家已經(jīng)盡了全力！”</p><p class="ql-block">我拉，我扯，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">......</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“上帝??！為什么？”天上一片安靜。</span></p><p class="ql-block">莫非是我弄錯(cuò)了？！原來(lái)上帝是叫蝸牛牽我去散步。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">看完，我流淚了。</span></p><p class="ql-block">我把孩子當(dāng)兔子攆，可上帝的本意，就是讓我把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)啊！</p> <p class="ql-block">把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)，我終于認(rèn)清——磨蹭才是孩子的天性。</p><p class="ql-block">除了尊重，別無(wú)他法。</p><p class="ql-block">明白這一點(diǎn)，我佛系了，淡定了，脾氣也越來(lái)越好了。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">每次在我三連問(wèn)：“作業(yè)做了嗎？鋼琴?gòu)椓藛幔空n文背了嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">女兒總是一臉懵地看著我：“還沒(méi)有?！?lt;/span></p><p class="ql-block">20分鐘后，她坐在鋼琴面前，拿著作業(yè)本和課本，更加一臉懵：“媽媽?zhuān)茸瞿膫€(gè)？”</p><p class="ql-block">有研究發(fā)現(xiàn)，孩子的大腦發(fā)育還不健全，記憶力和理解力都有待提升。</p><p class="ql-block">所以，面對(duì)父母一連串的指令時(shí)，她的第一反應(yīng)不是“我應(yīng)該快點(diǎn)”，而是“我到底要做哪個(gè)？”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">這就是為什么：你越催孩子，她反而越慢。</span></p><p class="ql-block">自從把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)，我就抓住了訣竅：“這一個(gè)小時(shí)，你就好好寫(xiě)作業(yè)?！薄敖裉煜挛纾阒挥镁氫撉倬涂梢粤??！痹趩我恢噶钕?，女兒專(zhuān)注力變強(qiáng)了，效率變高了；在不催促的環(huán)境下，女兒不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐，更有興趣去學(xué)習(xí)了。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)，我在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)心理醫(yī)生分享的故事：一個(gè)媽媽帶著女兒來(lái)看病，言語(yǔ)中滿是焦慮：孩子上六年級(jí)了，上課注意力不集中，寫(xiě)作業(yè)磨蹭，她擔(dān)心孩子有多動(dòng)癥。</p><p class="ql-block">結(jié)果，一番話和測(cè)試下來(lái)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小女孩一切正常，各方面能力都沒(méi)有明顯的問(wèn)題。至于學(xué)習(xí)成績(jī)，也均在90分以上。媽媽顯然對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意，仍舊固執(zhí)地向醫(yī)生尋求治療方案。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">心理醫(yī)生也只好戳穿真相：</span></p><p class="ql-block">“如果你認(rèn)為孩子有問(wèn)題，有可能問(wèn)題未必在于孩子，而在于你?！?lt;/p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">醫(yī)生無(wú)奈表示：經(jīng)常有父母拉著他們認(rèn)為的“磨蹭”的孩子來(lái)就診，有的孩子甚至才讀幼兒園。</span></p><p class="ql-block">醫(yī)生問(wèn)：“平時(shí)念書(shū)時(shí)，孩子能聽(tīng)多久？”有一個(gè)媽媽回答：“孩子接受能力差得很，只有10分鐘?！?lt;/p><p class="ql-block">醫(yī)生說(shuō)：“能堅(jiān)持5分鐘就算正常了，你還要追求多長(zhǎng)時(shí)間呢？”是不是很扎心？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">是啊，作為父母，我們一直在以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷快和慢。可是，孩子小小世界里的速度，不應(yīng)該由我們來(lái)定義。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《親愛(ài)的安德烈》里有一句這樣說(shuō)道：“我們欠孩子一場(chǎng)‘慢的教育’。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，正確對(duì)待孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏，才是對(duì)生命的尊重?！?lt;/span></p><p class="ql-block">的確，當(dāng)我們嫌棄孩子磨蹭的時(shí)候，可曾想過(guò)：每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)規(guī)律。</p><p class="ql-block">自從把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)之后，我徹底放棄了跑、跳、追，選擇尊重孩子的小世界里的“爬”。</p><p class="ql-block">感知孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，我才發(fā)現(xiàn)：她的每一天，都有微小的進(jìn)步。</p><p class="ql-block">把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)，我不得不放棄比較：別人家的孩子是兔子，我家的是蝸牛，完全不具可比性啊。</p><p class="ql-block">當(dāng)放棄了攀比，我感覺(jué)困惑解開(kāi)了，焦慮消失了。</p><p class="ql-block">就拿學(xué)鋼琴這件事來(lái)說(shuō)，女兒的接受度的確很差。同一天進(jìn)的培訓(xùn)班，張家媽媽早已在朋友圈炫耀孩子可以彈奏一曲“世上只有媽媽好”，我的孩子呢，老師說(shuō)得最多的就是：“蛋蛋媽啊，你家孩子要抓緊練習(xí)啊......”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我將這股怨氣全部發(fā)泄到了孩子身上：“你咋那么笨呢？別人能做到的，你做不到？”</span></p><p class="ql-block">女兒忍著淚，低著頭。</p><p class="ql-block">后來(lái)，又給女兒報(bào)了輪滑班，這次她的表現(xiàn)卻讓人意外。短短幾天，女兒就掌握了訣竅，成為賽場(chǎng)上風(fēng)一樣的女子。在這件事上，女兒根本不需要人催促，每次到點(diǎn)甚至反客為主：“媽媽?zhuān)隳懿荒芸禳c(diǎn)??？快遲到了?！?lt;/p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不是每個(gè)孩子都是兔子，而那個(gè)被人嫌棄的蝸牛，也有自己的閃光點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">想起另外一篇火爆全網(wǎng)的文章：“我的學(xué)渣兒子，媽媽相信，你是來(lái)報(bào)恩的。”</p><p class="ql-block">媽媽是碩士，爸爸是博士，一心盼望兒子成才，卻慘遭打臉：“兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)就是不好”。</p><p class="ql-block">為了讓兒子學(xué)習(xí)成績(jī)上去，媽媽用盡了方法：報(bào)班、請(qǐng)一對(duì)一家教、為兒子刷奧數(shù)題以便輔導(dǎo)......</p><p class="ql-block">結(jié)果適得其反，兒子因?yàn)榘疽股眢w變差，才四年級(jí)就戴上了近視眼鏡。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我的孩子，確實(shí)資質(zhì)平凡?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">放下攀比和焦慮，媽媽發(fā)現(xiàn)了兒子越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">喜歡研究廚藝、心地善良、懂得感恩……</span></p><p class="ql-block">“我突然很感動(dòng)，我想，我的兒子長(zhǎng)大后一定會(huì)自食其力，不管是做廚師也好、做保安也好、當(dāng)一名快遞員也好。做完了一天的工作，他回到自己溫暖的家，做一名體貼的丈夫、一位負(fù)責(zé)的父親，當(dāng)我們生病的時(shí)候，他愿意耐心照顧陪伴我們......就這樣長(zhǎng)大、變老?！?lt;/p><p class="ql-block">著名小提琴家艾薩克·斯特恩曾指著學(xué)校說(shuō)了這樣一句話：“這里的每一個(gè)窗口都有一個(gè)天才?！弊詮陌押⒆赢?dāng)蝸牛養(yǎng)，我不再盯著她最大的缺點(diǎn)，更多學(xué)會(huì)接納和發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">蝸牛爬得很慢很慢，但總有一天，會(huì)追上兔子的。就算追不上又能怎樣呢？她已經(jīng)是一只盡了力的蝸牛??！</p><p class="ql-block">她的堅(jiān)持、努力、自律......難道不是比一句“優(yōu)秀”更耀眼的閃光點(diǎn)嗎？</p><p class="ql-block">我相信，真正優(yōu)秀的孩子，永遠(yuǎn)不是比出來(lái)的，而是愛(ài)出來(lái)的。</p><p class="ql-block">把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)大自己的內(nèi)心：別嫌棄，我生的，我養(yǎng)的。我自己的孩子，就算慢如蝸牛，也能得到無(wú)條件的愛(ài)。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)，我也經(jīng)常在孩子面前，顯擺著那點(diǎn)優(yōu)越感：“我和你爸都是學(xué)霸，怎么生了你這么個(gè)學(xué)渣？”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">還記得女兒曾恨恨地看著我：“我什么都不會(huì)行了吧？我討厭媽媽?zhuān) 泵懿粩嗌?jí)，親子關(guān)系僵化，女兒愈發(fā)叛逆，干脆破罐子破摔：“反正在你眼中，我干什么都不行?！?lt;/span></p><p class="ql-block">后來(lái)，我不再“唯成績(jī)論”，女兒考砸了，我就帶她出去旅游散心，安慰道：“你媽當(dāng)年也考過(guò)倒數(shù)呢，不也考上大學(xué)了嘛。”誰(shuí)知，小姑娘被說(shuō)笑了，竟然有點(diǎn)不好意思：“媽媽?zhuān)疫@次考得不好，下次我一定努力！”</p><p class="ql-block">把4個(gè)孩子全部送進(jìn)名牌大學(xué)的黑幼龍，曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“父母很容易認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差就沒(méi)希望了，其實(shí)如果做到慢養(yǎng)，這樣的孩子將來(lái)可能更優(yōu)秀。</p><p class="ql-block">不要現(xiàn)在就替孩子的一生下結(jié)論。孩子的教養(yǎng)要慢慢來(lái)，多給他們一些空間，讓他們慢慢描繪自己的人生藍(lán)圖?！?lt;/p><p class="ql-block">當(dāng)我放下焦慮，把更多精力投入在關(guān)注親子關(guān)系上，才發(fā)現(xiàn)：給孩子一片愛(ài)和寬容的沃土，蝸牛也能迅速蛻變、加速成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">以前看過(guò)《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)，里面有這樣一段：“我坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心做一件事。</span></p><p class="ql-block">是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)?！?lt;/p><p class="ql-block">多么美的畫(huà)面啊！</p><p class="ql-block">把孩子當(dāng)蝸牛養(yǎng)之后，我恍然大悟：立竿見(jiàn)影的教育是神話，孩子的成長(zhǎng)，本身就是一個(gè)需要傾注耐心等待的過(guò)程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不急躁、不焦慮，陪著蝸牛小孩慢慢來(lái)，孩子舒服了，我也神清氣爽了。</p><p class="ql-block">我也堅(jiān)信，那個(gè)“磨蹭”的小蝸牛，走得慢，但一定走得遠(yuǎn)。</p>