<p class="ql-block">親愛的小朋友??????和家長朋友們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 今天的小課堂即將開課，你準備好了嗎？</p> <p class="ql-block"> 小朋友們一起來看看今天要學一些什么新本領吧！????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??語言??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《買禮貌》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小朋友們故事聽完了，那你知道故事中的小猴子為什么要去買禮貌呢？??有人沒有人賣給它禮貌呢？?? </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ???念一念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??禮貌用語??</p> <p class="ql-block"> 那你還知道哪些禮貌用語呢？????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 識字時間到??</p> <p class="ql-block"> 這是什么字呢？好像剛才見過????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??科學小實驗??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《會跳舞的鹽》</p><p class="ql-block">準備: </p><p class="ql-block"> 保鮮膜、食鹽、杯子</p><p class="ql-block">??活動目標： </p><p class="ql-block"> 1.探索聲音傳播的科學原理。 </p><p class="ql-block"> 2 .撒在保鮮膜上的鹽隨著聲音的大小是否有節(jié)奏的抖動。 </p><p class="ql-block"> 3.培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。????</p> <p class="ql-block"> 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，并通過介質(zhì)(空氣固體或液體]進行傳播。???聲音響起時引起保鮮膜的振動，于是我們就能看到保鮮膜上的鹽也振動起來，???且聲音越大，鹽寶寶振動的幅度越大。</p> <p class="ql-block"> 快跟爸爸媽媽比一比誰的鹽跳得最高呢！????</p> <p class="ql-block"> 今天的學習時間結(jié)束了，我們明天再見喲????????</p>