關(guān)愛(ài)特殊兒童情暖子校校園——海南職工秀英子弟學(xué)校殘疾學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)

許鐘文

我們的身邊有這樣一群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，在自己浩瀚小宇宙里，就如同星辰一樣，他們很美好，也很脆弱。他們有著明亮的雙眼，卻不愿與旁人對(duì)視；他們有著正常的聽(tīng)覺(jué)，卻拒絕親人的呼喚；他們有著天籟般的聲音，卻不懂怎樣表達(dá)自己的心語(yǔ)。有些人可能覺(jué)得他們智力低下，可他們?cè)谝恍╊I(lǐng)域卻又能力超長(zhǎng)。讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)。 　　活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)特殊兒童情暖子校校園——海南職工秀英子弟殘疾學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：2022年11月15日 活動(dòng)地點(diǎn)：海南職工秀英子弟學(xué)校多媒體會(huì)議室 參加活動(dòng)的嘉賓：薛英晶校長(zhǎng)、陳愛(ài)轉(zhuǎn)書(shū)記、陳靜云副校長(zhǎng)、德育處林慧主任及部分班主任 　　活動(dòng)由德育處許鐘文副主任主持。 　　本次活動(dòng)分為三項(xiàng)議程： 第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)向殘疾學(xué)生表示慰問(wèn)并贈(zèng)送禮物 第二項(xiàng)：合影留念 第三項(xiàng)：校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言 慰問(wèn)、贈(zèng)送禮物?? 　　薛英晶校長(zhǎng)、陳愛(ài)轉(zhuǎn)書(shū)記、陳靜云副校長(zhǎng)向殘疾學(xué)生及家長(zhǎng)表示慰問(wèn)并贈(zèng)送禮物。 合影留念 　　班主任和孩子家長(zhǎng)合影留念。 校長(zhǎng)發(fā)言 　　薛英晶校長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言。 薛校長(zhǎng)說(shuō)：中國(guó)各類(lèi)殘疾人總數(shù)已達(dá)8500萬(wàn)。在0-14歲的兒童中，殘疾兒童約占9百多萬(wàn)。這些殘疾兒童在成長(zhǎng)道路上每天需要面對(duì)很多常人難以想象的艱辛。關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，我們要更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、同情、理解殘疾兒童，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。 薛校長(zhǎng)同時(shí)要求德育部門(mén)以后在殘疾學(xué)生工作方面要?jiǎng)?chuàng)新，形成幫扶機(jī)制。班主任們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要有足夠的耐心、細(xì)心、愛(ài)心去幫助殘疾學(xué)生。 最后薛校長(zhǎng)希望殘疾學(xué)生們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自息、自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 　　孩子們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，希望我們的殘疾孩子能和正常孩子一樣頑強(qiáng)拼搏，在海南子校這個(gè)大家庭里，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)！每一個(gè)孩子都是天使，我們要把世界上最真摯的祝福送給他們，祝愿孩子們，健康成長(zhǎng)！ 策劃：海南職工秀英子弟學(xué)校德育處編輯：許鐘文攝影：陳嬌翠 審核：林慧